Пшеница, рожь, гречиха
Редиска, свёкла, морковь
1. Вступление (история создания памятника и его год).
2. Основная мысль.
а) Сколько входит храмов в памятник
б) Описание их купалов (цвет, форма и т.д.)
в) Внутреннее убранство храма (лики святых)
г) Собор символ могущества русского государства.
3. Заключение (личное впечатление).
Объекты Всемирного Наследия находятся под охраной ЮНЕСКО.
Примеры:
Объекты Всемирного Наследия Венгрии:
1.Заповедник Ханшаг(принят с 2001 г);
2.Бенедиктинское аббатство(с 1996 г);
3.Национальный парк Аггтелек и его пещеры(с 1995 г).
Объекты Всемирного Наследия Австрии:
1.Исторический центр Вены(с 2001 г);
2.Национальный парк Высокий Тауэр(с 2003 г);
3.Железная дорога Земмеринг(с 1998 г).
Объекты Всемирного Наследия Греции:
1.Старый город Корфу(с 2007 г);
2.Остров Дилос(1990г);
3.Афинский акрополь(с 1987 г).
<span>Объекты Всемирного Наследия Аргентины:
</span>1.Национальны парк Игуасу(с 1984 г);
2.Полуостров Вальдес(с 1999 г);
3.Национальный парк Лос-Гласьярес(с 1981 г).
8 февраля отмечают день Российской науки.Для России развитие науки очень важно.С каждым новым днем,происходят новые открытия.В разных областях.Например:в медицине,чтобы увеличить продолжительность жизни человека.В сельскохозяйственных науках,чтобы увеличить количество выращенной продукции,так как население земли с каждым днем растет.Ученые-астрономы глубоко исследуют космос,чтобы предотвратить гибель земли.Без науки жить нельзя!
Конечно, это самое плохое зрение. у меня к примеру ,о4, и 08.!