Ответ:
3,5
Пошаговое объяснение:
((1,5 +1/4)·0,6)/((8,8-8 3/5) ÷2/3=(21/20)/(3/10)=21/20 ·10/3=21/(2·3)=21/6=3 1/2=3,5
Решаем сначала, что в числителе:
(1,5 +1/4)·0,6=(1,5+0,25)·0,6=1,75·0,6=7/4 ·3/5=21/20
Теперь, что в знаменателе:
(8,8-8 3/5) ÷2/3=(8,8-8,6)·3/2=0,2·3/2=1/5 ·3/2=3/10
2/15 и 5/12 - общий знаменатель 60 - 8/60 и 25/60
5/12 и 7/8 - общий знаменатель 24 - 10/24 и 21/24
6/15 и 11/18 - общий знаменатель 90 - 36/90 и 55/90
5/16 и 5/12 - общий знаменатель 48 - 15/48 и 20/48
7/33 и 3/77 - общий знаменатель 231 - 49/231 и 9/231
2/55 и 5/22 - общий знаменатель 110 - 4/110 и 25/110
4/15 и 3/20 - общий знаменатель 60 - 16/60 и 9/60
5/120 и 8/99 - общий знаменатель 3960 - 165/3960 и 320/3960
График изменения температуры, схема метрополитена, схема электрической цепи, карта испании, чертеж болта
1) 15+6=21(р)-понадобится чтобы купить тетрадь и книгу
2) 21-20=1(р)-не хватает
Ответ:1 рубля не хватает что купить книгу за 15 р и тетрадь за 6 р
Начнем с того, что у какой фигуры может быть площадь 3 см² :
Прямоугольник :
3 см × 1 см = 3 см ² , т.е. длина 3 см , ширина 1 см или наоборот.
Три квадрата, площадью по 1 см ² соединить вместе ( как в тетрисе в любом порядке) :
1 см × 1 см + 1 ×1 см + 1×1 см = 1 см ²+ 1 см ² + 1 см ² = 3 см ²
Или :
квадрат 1 см ×1 см =1 см ² соединить с прямоугольником 2 см ×1 см = 2 см ² . Площадь такой фигуры тоже будет 3 см ².
Допустим 1 клетка - 5 мм , тогда 2 клетки - 1 см , 6 клеток - 3 см.
У Вас изображен многоугольник.
Начните снизу рисунка :
Первая фигура:
Длина 6 клеток , ширина 2 клетки - прямоугольник с площадью S= 3 см²
Вторая фигура :
сдвигается на 1 клетку влево .
Ширина 6 клеток , длина 2 клетки - прямоугольник S=3 см ²
Третья фигура:
Прямоугольник (с высотой 4 клетки, шириной в 2 клетки , S= 2 см²) соединить с квадратом ( с высотой 2 кл. , шириной 2 кл ., S=1 см²)
Четвертая фигура :
Прямоугольник (с высотой 4 клетки, шириной в 2 клетки , S= 2 см²) соединить с квадратом ( с высотой 2 кл. , шириной 2 кл ., S=1 см²)
Пятая фигура :
Квадрат ( с высотой 2 кл., шириной 2 кл., S=1 см²) соединить с прямоугольником ( длиной 4 клетки , высотой 2 кл. , S=2 см²)
Общая площадь фигуры :
3 см ²+ 3 см ²+3 см ² +3 см² +3 см² = 3 см² ×5= 15 см²
Вот это решение нужно вписать.
Задача.
Из красного листа , площадь которого была на 1 дм² больше зеленого листа , вырезали фигуру площадью 15 см².
Площадь какого листа оказалось после вырезания меньше и на сколько?
1 дм ² = (10×10) см ² = 100 см².
Извините , но попытаюсь объяснить на неизвестных (Н) .
Площадь зеленого листа : Н см²
Тогда площадь красного листа была : (Н + 100 ) см²
Из красного листа вырезали фигуру , площадь стала :
( Н +100 -15 ) см ² = (Н+85) см²
Сравним площади зеленого листа с красным :
Н см ² < (Н+85 ) см ²
Явно видно , что площадь зеленого листа осталась меньше , и причём на 85 см².
Решение можно написать так :
1 дм ²= 100 см ²
100 см²-15 см²= 85 см²
Ответ: на 85 см ² площадь зеленого листа меньше , чем красного.