напиши про то что растёт в лесу, чем то нам помогает. напиши о том как красив лес в разные времена года и о животных которые там обитают
На дворе зима(зимы) , трещат(треск) сильные морозы. Гулять(что делать?-в вопросе мягкий знак) нельзя,дети сидят(сидя) дома. Они стали играть(что делать?-в вопрося мягкий знак) в школу. Старший брат учит маленькую Свету писать(письма-ударение на И; что делать?-в вопросе мягкий знак)
Казнить,нельзя помиловать.
Если поставить такк запятую,то смысл будет,что нужно человека КАЗНИТЬ!!!!
Казнить нельзя,помиловать.
Если так поставить запятую,то здесь тоже смысл будет абсолютно другой.
Человека нельзя казнить,его нужно ПОМИЛОВАТЬ-отменить какое-люби действие.
Корни с чередованием, полагает (лаг), положение (лож), запирают(пир), после корня идет суффикс с( а), поэтому пишется через и,( например, запереть), росли(рос) и растение (раст)
Пестрели- пестр корень, е суффикс, л суффикс, и окончание. Подхватил- под приставка, хват корень, и суффикс , л суффикс, окончание нулевое, Испугался- ис приставка, пуг корень, а суффикс, л суффикс, ся суфффикс ,
нулевое