Снежинка
произносим /снижинка/
как проверить гласную е?
она безударная ,в этом слове ударение падает совсем на другую гласную- снежИнка
подобрать однокоренное слово у ударением на эту сомнительную гласную
снежинка -снЕг
дождинка-дОждь
белить-бЕлый
звонить-звОн
<u><em>существительное - Лёгкие этого пациента полностью здоровы.</em></u>
<u><em>прил. - Русский язык - легкий предмет.</em></u>
<u><em>сущ. - Больной уже идет на поправку.</em></u>
<u><em>прил. - Больное сердце вновь его потревожило.</em></u>
<u><em>нар.- После уборки в доме стало очень чисто.</em></u>
<u><em>краткое прил. - Это озеро чисто.</em></u>
<u><em>сущ. - Со скупыми всегда скучно общаться.</em></u>
<u><em>прил. - Скупой человек не дает мне надежды.</em></u>
<u><em>сущ. - Я всегда покупаю фруктовое мороженое.</em></u>
<u><em>прил. - Мороженые ягоды можно есть даже зимой.</em></u>
<u><em>нар. - Воздушный шар стал медленно подниматься вверх.</em></u>
Русская зима прекрасна, утром она удивительно красива, как никогда! (Местоимение - она)
Зимние ночи очень холодны, они завораживающие!
Зима - прекрасное время года, я осень ее люблю!
Как прекрасен зимний лес, все вокруг переливается на солнце!
Ах, зима! Очей очарованье, как ты красива!
Холодная метель в зимнюю стужу, не жалеет никого она.
Февральское утро превосходно! Оно солнечное и морозное!
<span>1.Спишите слова, выделяя их части и наблюдая за значениями, которые вносят приставки и суффиксы.
</span>
ключик: корень (∩) КЛЮЧ + суффикс (∧) ИК+ <span>нулевое окончание <span>(☐<span>).
</span></span>
вполз: приставка (¬) В + корень (∩) ПОЛЗ + нулевое окончание </span>
<span>(☐<span>).
</span>
отполз: </span><span>приставка (¬) ОТ + корень (∩) ПОЛЗ + нулевое окончание
<span>(☐).</span>
отбегу: </span><span>приставка (¬) ОТ + корень (∩) БЕГ + окончание
<span>(☐<span>) У.
</span></span>
замочек: </span>корень (∩) ЗАМОЧ + суффикс (∧) ЕК+ <span>нулевое окончание
<span>(☐).</span>
вбежал: </span>приставка (¬) В + корень (∩) БЕЖ + <span>суффикс (∧) А,Л + нулевое окончание </span>(☐).
<span>
школьник: </span><span>корень (∩) ШКОЛЬ + суффикс (∧) НИК + нулевое окончание (☐).
русский: </span><span><span>корень (∩) РУС + суффикс (∧) СК + окончание <span>(☐) ИЙ.
</span></span>
английский: </span><span><span>корень (∩) АНГЛИЙ + суффикс (∧) СК + окончание <span>(☐) ИЙ.
</span></span>пожарник: </span><span><span>корень (∩) ПОЖАР + суффикс (∧) НИК + нулевое окончание (☐).</span>
писатель: </span><span><span>корень (∩) ПИС + суффикс (∧) А, ТЕЛЬ + нулевое окончание (☐).</span>
</span>
<span>2. Собери слова в группы по значению, которое вносят приставки и суффиксы</span><span>.
1) Уменьшительно-ласкательный суффикс: ключик, замочек.
</span>2) Оказаться внутри: вполз, вбежал.
3) Отдаляться: отполз, отбегу.
4) Лицо по признаку, который определяет его отношение к предмету или занятию: школьник, пожарник, писатель (принадлежит к определенной профессии).
5) В значении чей-то (по географическому названию): русский, английский.
Обитают- живут, невооружённый- ну я думаю беззащитный, мельчайшие- маленькие, шарообразный-круглый