<span>вдруг что то шлепнуло раз и другой посреди Тихой заводи, и я увидел голову вынырнувшей выдры.</span>
Синтаксический разбор предложения:
Языки контактирующих народов так же испытывают взаимное влияние ведь они главное средство общения средство с помощью которого осуществляется сежнациональные связи.
Не зная ,не суйся,не убив,не продают не поглядев ,не говори,не поклонясь,,грибка,не подымешь,неработая,не будешь
На траве(травы)роса(росы).Оля и Дима по тропе(тропы,тропки)идут к речке.На лугу пасутся(пастбище)коза(козочки,коза)и овца(овцы).В лесу(лес) поют(пой) дрозды(дрозд).По полям(поле) шагают(шаг) грачи(грач).Вот и речка.Вода(воды)в речке чиста.Кувшинки лежит на воде(воды).В речке много окуньков(окунь) и другой рыбы.Вот плотина(плот, НЕ УВЕРЕННА ЛУЧШЕ ПРОВЕРИТЬ!). Её построили бобры(бобр).Хорошо(хорош) на реке!
Вроде так!:)
Здравствуй, дорогая Мальвина. Я узнала о тебе из сказки А. Толстого «Золотой ключик». Ты мне очень нравишься. У тебя очень доброе сердце. У тебя хорошие друзья. Вместе вы победили грозного Карабаса Барабаса. Ты помогла своему новому другу Буратино. Теперь вы, наконец, стали свободными. Я очень хотела бы с тобой встретиться и поиграть вместе с твоими друзьями.
Маша.