<span>промаШка
</span>Ставим глухой звук в сильную позицию (после гласного) и находим п<span>роверочное слово - промашЕчка.
</span>
<span>Второклассники записывали звуковые схемы к словам. Проверь их работы.Кто из ребят допустил ошибку? Антон:летчик,Зоя: Звонить,Наташа: Походка.Ошиблись по всей видимости Антон и Наташа,если я правильно понял задание.</span>
Однажды мне приснился странный сон.Будто я попал в волшебный мир Гласных и Согласный букв. Первую букву я увидел букву "А".
Я спросил: "Извините, вы не подскажете куда я попал?". Она ответила: "Вы попали в страну Гласных и Согласных". Я осмотрел весь город и каждый дом был похож на буковку жильца который в нём живёт, но это ещё не всё!Король этого маленького городка была буква "Я". Я подумал:"Обычно во всяких сказках буква "Я" была очень злая ", но в этом городе она была добрая и щедрая. Я подружился со второй буквой "Б". Она мне предложила выпить чашечку чая в кафе Букв. Это кофе называлось "Добро пожаловать к нам!". Третья буква "В" показала ботанический сад.А четвёртая буква "Г" отвела меня в школу букв!Мне всё объяснили и показали как можно отличить Согласны от Гласных.В этом городке было очень весело.Но когда я проснулся, я увидел, что я заснула на уроке перед контрольной работой по русскому языку. А тема было "Гласные и Согласны" и я вспомнил, что в школе букв мне всё про них рассказывали. После контрольной я получил 5 за самое лучшее сочинение.
<em>у арены цирка собралось много народа.</em>
<em>на арене выступают полосатые тигры.</em>
<em>арена-место для боёв.</em>
Гол кол
мороз холод
тень сон
теннис мошенник