<span>опоясывает<span>—глагол (личная форма): несовершенный вид, переходный единственное число, 3 лицо, настоящее время, изъявительное наклонение</span></span>
Сервис
.
........
............
Синтаксические разборы предложений:
1) Запах антоновских яблок исчезает из помещечьих усадьб.
Запах-сущ.
Исчезает- глагол.
(Повест., невоскл., простое распрост.)
антоновских- прил.
яблок- дополн. (сущ.)
помещечьих- прил.
из усадьб- определение (сущ.)
2) На холмах маяки блистают.
Маяки- сущ.
блистают- глагол
(Повест., невоскл., простое, распрост.)
на холмах- определение (сущ.)
3) Осенью солнце блистало.
Солнце- сущ.
блистало- глагол
(Повест., невоскл., простое, распрост.)
осенью- дополнение (сущ.)
Морфологические разборы, я не поняла какие слова надо разбирать...
Одарённость или общая одарённость — уровень развития каких-либо способностей человека, связанный с их развитием, но, тем не менее, от них независимый. Понятие как таковое впервые было сформулировано в середине XIX века английским психологом Фрэнсисом Гальтоном. При анализе разделяются «художественная» и «практическая» одарённости. Раннее проявление способностей говорит об одарённости. Б. М. Теплов определил одарённость как «качественно-своеобразное сочетание способностей, от которого зависит возможность достижения большего или меньшего успеха в выполнении той или другой деятельности» [1]. Одарённость обеспечивает не успех в какой-либо деятельности, а только возможность достижения этого успеха. Кроме наличия комплекса способностей, для успешного выполнения деятельности человеку необходимо обладать определённой суммой знаний, умений и навыков. Кроме того, необходимо отметить, что одарённость может быть специальной – то есть одарённостью к одному виду деятельности, и общей – то есть одарённостью к разным видам деятельности. Часто общая одарённость сочетается со специальной. Многие композиторы, например, обладали и другими способностями: рисовали, писали стихи и т. д.