Однажды,когда я гуляла в парке,я услышала тихое скуление.Я заглянула под скамейку и увидела маленького щенка.Я позвала его,но вдруг заметила,что у него лапа ранена.Я взяла его и принесла в дом.Мы с мамой вымыли его,накормили и перебинтовали больную лапу.Так я нашла себе нового друга!
<span>2. Успех в соревновании зависит не только от сноровки, но и от знания технологии.</span>
<span>4. Он уважает своих фронтовых товарищей и заботится о них.</span>
1) (1)Например перед дождём она пахла ещё больше. (2)Но однажды пришли лесорубы и хотели убить красавицу. (3)Все птицы и звери защищали ель. (4)Им на помощь пришли местные люди. (5)Ёлочка была спасена и каждый Новый Год она радовалала нас своей красой.
2) <span>(1)Его ждала работа, возвращать детей домой. (2)Так соловей уступил ему первым учиться. (3)Но, не доучившись, улетел и мог петь лишь похожим на кошачье "мяу". (4)Соловуша тем временем выучилься мастерству пения, потренировался, и самому так понравился свой голосок, что поёт при любой возможности. (5)По возвращению все захотели так петь и отправились к учителю. (6)И по сей день мы слышим возможности голосов разных птиц.</span>
<span>свободная тема с словосочитанием</span>
Басни Крылова – короткие сатирические литературные творения, отличающиеся увлекательным сюжетом, динамичностью, реалистичными диалогами, психологической достоверностью образов героев. Одни из его сатир описывают бытовые сценки («Купец», «Два мужика»), другие являются аллегориями («Дикие козы»), третьи – памфлетами («Щука», «Пёстрые овцы»). Есть у Крылова и рассказы в стихотворной форме («Мот и Ласточка»). Уникальность басен поэта заключается в том, что, несмотря на свой более чем солидный возраст, они не потеряли актуальности и сегодня. И это неудивительно, ведь человеческие пороки с течением времени не меняются.