начни по образцу: я согласна с высказыванием И Б Голуб о том, что "литераторы часто используют обращения...." и теперь попробую доказать это на конкретных примерах.
Картина богатство...............................
<span>План разбора. </span>
<span>I.Часть речи. Общее значение. </span>
<span>II.Морфологические признаки. 1.Начальная форма (имен. падеж ед. числа). 2.Постоянные признаки: а) собственное или нарицательное, б) одушевленное или неодушевленное, в) род, г) склонение. 3.Непостоянные признаки: а) падеж, б) число. </span>
<span>III.Синтаксическая роль. </span>
<span>Образец разбора. </span>
<span>Ветер по морю гуляет… </span>
<span>(По) морю – им. сущ., обозначает предмет, (что?) море; н.ф.- море, нариц., неодуш., ср. р., 2 скл.; в дат. п., в ед. ч.; обстоятельство. </span>
1)Спасибо, Петя, за помощь! Мне было сложно, но ты мне помог сделать домашнее задание.
2)Спасибо, мамуля, за мой любимый суп. Я его так люблю.
3)Извините, а вы не подскажете где здесь поблизости остановка?
"на фронте и в сумке" разве что фронт и сумка; немцы-немец; померли и помер - корень (мер) и тк суффикса А нет, пишется Е; собирать - А, тк после корня (бир) есть суфф А; убежал - бег; одичал - дикий