Люди на ю
послелили на первую и
Диких на первую и
В ульи на и
Это на э
Маленькие на а
Домики на о
Без окон на первую о
"Но люблю тебя, родина кроткая! А за что — разгадать не могу. Весела твоя радость короткая С громкой песней весной на лугу". Такими прекрасными словами описывал свою любовь к родине Есенин С.А
<span>Но я думаю в моих словах найдется объяснение. любви к родине. По-моему, любить родину - это относиться к ней с уважением. Вспоминать о ней с теплом и нежностью, на любом краю света. Так-же приносить ей какую-либо пользу, как материального и так и духовного значения. Содержать ее в порядке и чистоте, с уважениям относиться к архитектурным сооружениям.
Любя свою родину, ты готов пойти ради нее на любые поступки, будь то даже война. Любить свою родину - это выбирать лучшую жизнь для себя, ведь пока ты любишь ее, и живешь там - она существует.
Я очень люблю и горжусь своей родиной. Я хочу что бы моя Россия просуществовала еще целые века, что-бы мои внуки и правнуки прожили здесь такую-же счастливую жизнь, как и я!</span>
Про тропы?!
1)Девочка шла по тропе , которая ведёт в лес , на тропе был камень, она не увидела его и споткнулась.
2)Мой папа сделал тропу из плиток.
3)Мне нравятся тропы из камешек.
4)У нас дома широкая тропа , которая ведет на улицу.
5)Нелюблю когда тропа вся в листьях покрыта.
6)Я наткнулась на гусеницу, которая ползла ровно по тропе.
7)Я не люблю тропы, которые сделаны из плиток, потому что зимой очень скользко, и я падаю.
8)Возле нашего дома очень длинная тропа которая ведет в страшный лес.
НА ВОПРОС УЧИТЕЛЯ В КЛАССЕ ПОДНЯЛСЯ ЛЕС РУК
В корне проверяемые: гора - горы, река - реки, деревья - дерево, мостовая - мост.
В приставке: пошёл(приставка по - нет па) перерезал( приставка пере- нет Пири), объезд( об нет аб) , рассказ ( рас приставка - нет рос)
В окончании: о книге, о гербарии, об академии, о растении.