ТЕМА
Построение симметричных отрезков.
ОБОРУДОВАНИЕ:
Линейка, чертежный угольник, циркуль, карандаш.
ДАНО:
m - прямая.
АВ - отрезок.
ПОСТРОЕНИЕ:
С помощью линейки построили произвольную прямую m и произвольный отрезок АВ
С помощью чертежного угольника строим перпендикулярные прямые - АС и BD и продолжаем их далее через прямую m.
С помощью циркуля делаем засечки на прямых - радиусом -r - AC =CA' и получаем точку А' и радиусом - R - BD=DB' и получаем точку B'.
Последнее действие - по линейке соединяем точки A' и B' и получаем симметричный отрезок A'B'.
ВАЖНО.
Для построения равных отрезков рекомендуется использовать циркуль, а не линейку с делениями - так будет безусловно точнее.
Пусть овёс- х га тогда пшеница- 4х и прос- 5х
х+4х+5х=365
10х=365
х=36.5 га
2ая=
60 единиц = 6 десяткам (1 десяток = 10,а 6 = 60)
8ед<2 дес
2дес>8ед
9ед<9дес
40ед<5дес
7ед<10ед
3ая=в котором есть буквы
буквой обозначают величины(длина, ширина и т.д),а также неизвестные числа(например в уравнениях)
1) 180 * 5 = 900 (д.) - изготовит за 5 часов, делая по 180 деталей в час
2) 900 : 60 = 15 (ч) - потребуется для изготовления 900 деталей, делая по 180 деталей в час
Ответ: 15 часов.
Ответ:
Пошаговое объяснение:
0,3(х-7)=0,2(х+4)+0,6
Раскрываем скобки:
Меняем местами одночлены: все, что известно (без иксов) ставим в правую часть и меняем на противоположный знак, а всё, что неизвестно (с иксом), ставим в левую часть уравнения, и также меняем знак.
Приводим подобные члены и дорешиваем
Умножаем обе части уравнения на 10
Ответ: х=35