Гра називається "Гуси лебеді"
В гру грає група дітей. Спочатку вибирають хто буде "Мама-гусиня", сірий вовк, решта дітей гусенята. На одній стороні майданчика стає "Мама-гусиня". Навтроти неї діти гусенята. Сірий вовк росташовується збоку. Гра починається:
Мама:-Гуси-гуси!
Діти: -Га-га-га!
Мама:-Їсти хочете?
Діти:-Да-да-да!
Мама:- Хліба з маслом?
Діти: -Ні-ні-ні!
Мама:- А цукерок?
Діти: -Да-да-да!
Мама:-Так летіть!
Діти:-Ми не можемо! Сірий вовк за горою не пускає нас додому!
Мама:- Ви летіть, тільки крила бережіть!
Діти починають бігти до "Мами-гуски" , а сірий вовк шводко ловить дітей гусенят. Той кого піймеє сірий вовк стае вовком, а вовк гусенятком. Гра продовжеється.
<span>Підрядні сполучники у складнопідрядних реченнях приєднують підрядну частину до головної. Вони бувають:
</span>часові: коли, доки, поки, тільки, ледве, як тільки (Ми пішли з вечірки, <u>коли</u> стемніло.)умовні: якщо, якби (аби), коли, тільки (Я стала б поетессою, <u>якби</u><u> </u>уміла писати вірші!)мети: щоб, для того щоб, з тим щоб (Бабуся вийшла, <u>щоб</u><u> </u>попрощатися із онуком, який їхав на навчання в інше місто.)допустові: попри те що, хоч, дарма що, хай (Я встигла купити все необхідне, <u>дарма</u> що була останньою в черзі.)порівняльні: як, ніби, наче, неначе, нібито, начебто (Кіт, втікаючи від Барсика <u>наче</u> пташка, злетів на підвіконня);міри та ступеня: щоб, що, як, чим, тим (Він тікав так швидко, <u>що</u> і обернутися не встиг.)
При-преф.,бир-кор.,ат-суф.,и-зак.
лiп-кор.,ить-зак.
год-кор.,ую-зак.
Може-дієслово.
Пишу що в майбутньому не було таких запитаннь:
Дієслово-частина мови яка відповідає на питання:що робити,що зробити,що зробив і в такому дусі.
Іменник:відповідає на питання:хто,що.
Прикметник:яка,яке,який,які,чий,чия, чиє, чиї.
Займенник:коли,навіщо,коли тощо.