Наташа
Гена
Маша
Толя
Таня
Петя
Саша
1. Если тебя не слушают, значит говоришь какую-то неинтересную слушателям фигню.
2. Когда ты видишь, что слушателю плевать, то ты начинаешь волноваться и говорить ещё хуже.
3. Ситуация обратная пункту 2: тебя слушают с интересом, ты воодушевляешься, чувствуешь себя комфортнее, чото вцелом позитивно сказывается на качестве повестововния.
4. Заинтересованность публики и вопросы с её стороны могут помочь рассказчику лучше раскрыть тему.
Все вышеперечисленные пункты можно при желании неплохо развить.
Я впервые пошол в 1 класс.В школе мне очень нравится.Когда я впервы вощол в школу я думал что двойка хорошо а пятерка ужас.Я учусь нормально,хотя нравится делать домашнее задание . Меня бесит когда я учил меня не спрашивают а когда я неучил меня спрашивают.Мне очень нравятся мои одноклассники и одноклассницы.И моя учительница.Ведь она дверь для моего будующего хотя я незнаю каким оно будет.Ведь я открою много талантов как говорит мама и папа.Ну вот и все
главное слово дед. дед Кто? Что?
Ребята запомните нельзя ругаться матом это звучит очень безобразно и позорно,нельзя говорить плохие слова этим самым вы засоряете свою речь.И в будущем будете знать только такие слова для разговора .