Он евляется сильным "бодрым" "" смелым и застийчивым! Тагже он заботится об своей родине"паселка или деревни" храбрый!
Эпитеты: в пустынных степях, гордые пальмы, почва бесплодная, струя холодная, святой приговор, в дали голубой, песок золотой, смуглые ручки, черные очи, веселый стан, мохнатой главою, нежданных гостей, малые дети, коршун хохлатый.
Олицетворение - все стихотворение построено на приеме олицетворения: пальмы "ропщут на бога", приветствуют гостей, потом "разрублены были тела их потом" - это тоже про живых говорится.
Сравнение: "прыгал, как барс, пораженный стрелой"
Антитеза - цветущий оазис в начале стихотворение - голая пустыня в конце.
Написано амфибрахием, с парными рифмами.
<span>Таких людей, как Лужин можно сравнить с шакалами и гиенами, которые питаются беззащитными, обезоруженными, а также трупами павших. Образ Лужина в романе "Преступление и наказание" дает читателю четко понять, что все, произошедшее в произведении без такого рода человека было бы неполным, односторонним.
Лужин является предпринимателем, который создал себя сам и который жаждет из «маленького» человека превратиться в «большого», подняться от уровня «никто» до уровня «хозяин жизни». Герой только начал свое восхождение из грязи в князи, поэтому его основное достоинство на данном этапе – внешний блеск, которым он и стремится подчеркнуть свое обретаемое богатство и значение. Поэтому автор рисует образ Лужина, опираясь не на природные способности и таланты, а на внешний вид, одежду и результат парикмахерского труда. Будучи «человеком весьма почтенным» и одновременно обладая жизненными принципами, основывающимися на эгоистическом расчете, Лужин следует единственно правильному с его точки зрения жизненному принципу – «…приобретая единственно и исключительно себе, я именно тем приобретаю как бы и всем…». Что, в свою очередь, является несомненной гарантией «всеобщего преуспевания». Даже самый этот принцип мог бы дать исчепывающую характеристику Лужину.
У него также имеется свое извращенное мнение и относительно равенства. Он стремился к равенству с более сильными, стоящими на уровень выше. Люди же, оставшиеся позади на его жизненном пути, презирались им. Он жаждал власти над ними и при этом требовал благодарности от «облагодетельствованных». Именно, из-за сложившегося мнения о равенстве, он и вынашивал замысел относительно своего брака. Он утверждал, что даже будучи не знаком с Дуней, планировал взять в жены девушку честную, но познавшую бедственное положение. Ведь тогда муж совершенно ничем не обязан собственной жене, а вот жена просто обязана в такой ситуации считать мужа своим благодетелем.
Достоевский представляет нам Лужина в образе человека с коротеньким, практически-рациональным умом, который не обладает интуицией, не верит сердцу и боится незнаемого. Он не брезглив в моральном плане, подловат. Любитель сплетен, который не признает благородства и бескорыстной честности. Его задача в жизни – сколотить капитал, сделать карьеру. Он считал себя тем, кто относится к разряду «новых людей» и возлагал надежды на видоизменившиеся времена. В Старой Руси с ее традициями и привилегиями, дворянскими понятиями морали и чести ему ничего не могло светить. Он – франт, который «воспылал страстью» к наживе. Его действия – строгий расчет полученных выгод, который разрешал ему «сожрать» или побить человека.
Образ Лужина нельзя недооценивать. Ведь он является ключом для понимания действительности, которая начала формироваться в шестидесятые годы 19 века. К сожалению, характеристика Лужина из "Преступления и наказания" является утрированным описанием многих наших современников, разделяющих взгляды и принципы этого героя из романа Достоевского.</span>
У казці «Попелюшка, або соболевий черевичок» оповідач відвів Попелюшці тяжку роль: у неї замість матері була мачуха, Попелюшка виконувала всю брудну роботу в будинку. Вона мила посуд, прибирала в кімнатах, чистила каміни в усіх приміщеннях. Що вже й казати про те, що терпіла Попелюшка, коли жила на горищі, де з усіх мешканців лише щури, таргани та миші.
Але, незважаючи на все це, головними рисами характеру Попелюшки були працьовитість, доброта та терплячість.
Врешті-решт, як і практично в усіх казках, добро перемагає зло. Ця казка не є винятком, тож кінець її щасливий, кожен з героїв отримує те, на що заслуговує. Попелюшка ж, наприклад, виходить заміж за принца. Я вважаю, що одруження з принцом – це своєрідна винагорода за її вдачу, за роки страждань та принижень, за всю ту роботу, яку вона робила стільки часу.
Мені подобається Попелюшка, тому що вона незлостива, добра, розумна, розсудлива, терпляча, привітна.. Що ж ще? Вона ніколи не робила зла своїм сестрам та мачусі, як би сильно вони її не принижували чи знущались з неї.
Саме це й робить Попелюшку вищою за сестер, саме через це до цього часу матері з усього світу розповідають своїм дітям казку про Попелюшку…
Названия не придумала.
Начинает сказка сказываться. Жили были три брата Петя, Стефан да и Коля. Пошёл первый старший брат Петр в школу, учился не очень хорошо, но и не отставал.
Прошло ли год, два, вот пошёл второй средний брат в школу да и тот не умнее первого был.
Ну и на следующий год Николай учиться пошёл. Да и на счастье! Хорошо учился! Молодцом был! Умный и стал Коленька наш отличником...
Вот однажды пошли все три брата в поход... Ехали они, ехали, вдруг видят, что-то там кто-то кричит да звук не человеческий издаёт! А братья то любопытные были, тем более Петька наш. Вот и пошли все три брата на звук нечеловеческий.
Подошли и видят: стоит монстр жуткий и рычий на маленького ребёнка. Петька отошёл, Стефан отошёл. Один Коленька остался да и на бой пошёл маленького ребёнка спасать! На Кольку то как зверь нарычал - Коля и отскачил в сторону.
Тут и сказал Стефан братьям своим: "Я, братья, тоже на честный бой пойду, может и ребёночка спасу!". Братья то боялись за Стефана. Ну и отправился средний брат на бой честный!
Сколько не бился, как рывкнул и на него зверь могучий, так Стефан тоже отскочил в строну, чуть на Петьку не упал.
Тут Петя и говорит: "Пойду-ка я на бой со зверем страшным! Умру так умру! Я зато попробую!". Ну и пошёл Пётр на бой. Ну и как и все остальные братья от рывка зверя могучего отскочил в строну.
Пришли братья домой, да рассказали всё родным да близким. Они то за них и боялись, и гордились!
На следующий день пришли братья в школу, Петька у нас в 5 классе уже был, Стефан-то в 3 еле перешёл. Ну а Коля наш был во 2 классе но учился без единой четверочки!
Ну и сказку продолжим... Вот братья пришли да всем разболтали про чудесный поход! Все удивились да и прозвали трёх братьев героями на всю школу! Все уважали троицу да любили!
Заранее пожалуйста. Но думаю, что не очень сказочка.