Италия- ЕЁ СТОЛИЦА - <u><em>РИМ (это пара, в которой нет связи)</em></u>
Гевряни – Птадешуб Венгрия-Будапешт
Шивяец – Мголкость Швеция-Стокгольм
<span>Гярице – Ифына </span>Греция-Афины
Шопаль – Враваша Польша-Варшава
<u>Bergen</u>
Der Schuppen barg viele Schätze.
Der Schuppen hat viele Schätze geborgen.
<u>Bersten</u>
Plötzlich barst das Glas.
Plötzlich hat das Glas geborsten.
<u>Betrügen
</u>Die Firma betrog einen Kunden.
Die Firma hat einen Kunden betrogen.
<u>Bewegen
</u>Die Wellen bewegten das Schiff.<u />
Die Wellen haben das Schiff bewegt.
<u>Biegen</u>
Der Junge bog einen Ast.
<span>Der Junge hat einen Ast gebogen.
<u>Bieten</u>
Sie bot fürs Bild viel Geld.
Sie hat fürs Bild viel Geld geboten.</span>
Пишу ОЧЕНЬ просто:
Ситуация:Несколько ребят пропустили урок.
- Общее-Каждый из ребят должен написать длинное сочинение на одинаковую тему.
- Особенное-Ребята пишут сочинения на РАЗНЫЕ темы.
- Исправительное-Ребята пишут сочинение на тему ‘’Почему нельзя опаздывать,, ‘’Почему я опоздал-(а),, и тп и тд.
Ну как-то так)))
Мне кажется документами когда был сделан данный продукт сколько хранится данный продукт