7*7-5=44
7*8+4=60
7*9+7=70
5*6-8=22
54:6-4=5
49:7+5*6=37
63:7+16=25
32:4+43=51
Во вложении - график функции.
Синим цветом показана одна из линий при m=2.25. Вторая линия совпадает с осью абсцисс (m=0).
<span>Исходная функция </span><span> содержит функцию абсолютной величины, поэтому её надо рассматривать отдельно на участках, где выражение под знаком абсолютной величины отрицательно и положительно, т.е. на интервалах (-∞;-2] и [-2;+∞]</span>
На первом интервале |x+2|≤0 и функция примет следующий вид:
y=x²+3x+4(x+2)+2 ⇒ y=x²+7x+10. График функции - квадратная парабола с ветвями, направленными вверх (коэффициент при х² положительный). Чтобы определить точки пересечения с осью абсцисс составим уравнение
x²+7x+10=0 ⇒ x1=-5; x2=-2 - это и будут точки пересечения графика функции с осью абсцисс.
На втором интервале |x+2|≥0 и функция примет следующий вид:
y=x²+3x-4(x+2)+2 ⇒ y=x²-x-6. График функции - квадратная парабола с ветвями, направленными вверх (коэффициент при х² положительный). Чтобы определить точки пересечения с осью абсцисс составим уравнение
x²-x-6=0 ⇒ x3=-2; x4=3 - это и будут точки пересечения графика функции с осью абсцисс.
<span>Корни х2 и х3 совпали, это значит, что всего имеется три точки пересечения графиков с осью обсцисс в точках х1=-5б х2=-2б х3=3. Это и будет первая из искомых прямых, т.е. m1=0. Я думаю это вот </span>
1)15-8=на 7 <span>вантажних автомобілів більше, ніж легкових .</span>
1) 22-20=2 (р) мальчиков
2) 16-10=6 (р) девочекек
3)6:2=3 раза разница
Было- ? д. (22 и 16 ) д. )
Ушло - ? д.(10 и 20) д )во ? раз
P.s: спорный вопрос
20 : 1/4 = 20 * 4/1 = 80
30 : 1/4 = 30 * 4/1 = 120
40 : 1/4 = 40 * 4/1 = 160
50 : 1/4 = 50 * 4/1 = 200