1. [- =], и [= -].
2. (Если), [= -]. Вопрос: при каком условии?
3. (Когда?), [= -]. Вопрос: когда?
4.[= -], (потому что). Вопрос: почему?
Кочет (петух) ,
балка (овраг) ,
гуторить (говорить) ,
бучило (глубокая яма с весенней водой)
курушка - (наседка)
Русский национальный костюм<span> — сложившийся на протяжении веков традиционный комплекс одежды, обуви и аксессуаров, который использовался русскими в повседневном и праздничном обиходе. Имеет заметные особенности в зависимости от конкретного </span>региона<span>, пола (мужской и женский), назначения (праздничный, свадебный и повседневный) и возраста (детский, девичий, замужней женщины, старухи).</span>
Род во множественном числе не определяется
Наша школа находится на Вольной улице. Название школы как нельзя лучше подходит к характеру учеников школы. Но вот наступает вечерний час. Притихли классы. Учителя запирают двери учительской, и, усталые, идут домой. Просторными становятся ее коридоры. Школа отдыхает от топора ног, радостей и печалей. Школе необходима передышка!