Ксюша пишет в тетради (в)
Я пришел к тебе (к)
Она смотрит из окна (из)
Гриб растет под деревом (под)
Речка бежит за холмом (за)
Маша лежит в детской (в)
Он положил на стол (на)
Саша читал с Катей (с)
Он сидел у камина (у)
Когда я задумываюсь о том, какой бы след хотел оставить на этой планете, но вспоминаю о тех великих людях, которые не просто прожили свои годы, работая и развлекаясь, а изменили будущее всех последующих поколений своими открытиями или делами. Их имена будут помнить и через тысячи лет после смерти. Вот и я хотел бы прожить свою жизнь не просто как потребитель, оставляющий за собой лишь мусор и мимолётные воспоминания. Я хотел бы своим образом жизни показать людям пример более бережного отношения к своему здоровью, к природе и к животным, делящим эту планету вместе с нами. Я хотел бы оторвать людей от соцсетей, показать им, как приятно читать книги, гулять по лесным тропинкам и любоваться восходами солнца. Если мой пример сможет вдохновить людей отказаться от благ городской жизни и заняться саморазвитием на лоне природы, значит моя жизнь не была напрасна.
Брат кто? шахматист,моя сестра кто? тренер по плаванию ,мама кто
папа кто
дедушка кто
наша мама-домохозяйка
мой дедушка-врач
моя сестра -тренер по плаванию
бабушка-пенсионерка
Дружелюбный
друж-корень
люб-корень
-е-соединительная гласная
-н-суффикс
-ый-окончание
Часть речи
Часть речи слова повела — глагол.
Морфологические признаки
Начальная форма: повести (инфинитив);
Постоянные признаки: 1-е спряжение, переходный, совершенный вид;
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, прошедшее время, женский род.
Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.