1.
а) условие: но, если я буду болтать с тобой, то грибов много не соберу. ( не соберу грибов много при каком условии? - если буду болтать с тобой)
б) следствие: мы с тобой болтаем, ( и что из этого следует?) так что грибов я много не соберу.
в) причина: но грибов я много не соберу, ( почему? по какой причине?) потому что болтаю с тобой.
2.
Летом я много читала, ( почему? по какой причине?) потому что готовилась к экзаменационной работе.
Мне не удалось справиться с заданием, ( вопреки чему? несмотря на что?) хотя я много читала летом.
Летом я много читала, ( и что из этого следует?) так что уверена в отличном результате на экзамене.
Летом я много читала, ( с какой целью?) чтобы лучше подготовиться к экзаменационной работе.
Мы- хозяева нашей природы. Она для нас кладовая солнца. Ее надо беречь!Для рыбы нужны водоемы.Будем их охранять! В лесах, степях, горах живут разные ценные животные. Будем охранять леса, степи, горы! В человеку нужна родина!охранять природу- значит охранять родину.
Ответ:
номер 1: 1) карандашом, карандашами, о карандаше
номер 2: 3) пень
номер 3: 2) меньшин-ств-о
Рыжая белка с пушистым хвостом прыгает по веткам сосны.
Белка (подл, выр сущ)
что делает?
прыгает (сказ, выр гл)
белка с чем?
с хвостом (доп, выр сущ)
с каким?
с пушистым (опред выр прил)
белка какая?
рыжая (опред выр прил)
прыгает где?
по веткам (обст выр сущ).
На дне оврага из земли бьёт ключ.
Ключ (подл выр сущ)
что делает?
бьёт (сказ выр гл)
от куда?
из земли (обстоят выр сущ)
бьёт где?
на дне (обст выр сущ) на дне чего?
оврага (доп выр сущ).
Сторожевая собака громко лает на нового почтальона. Собака (подл выр сущ)
что делает?
лает (сказ выр гл) лает как?
громко (нарес выр обст)
лает на кого? на почтальона
(доп выр сущ) почтальона какого?
нового (опред выр прил).
ГЛУХАЯ ПОТОМУ ЧТО КОГДА МЫ ПРОИЗНОСИМ СЛЫШИТСЯ НЕ ЧЁТКО