Конечно де не возможно нечто общие и есть но все де должна быть граница между мальчиком и девочкой
№1 Юридическое лицо- это:
а)организация,обладающая указанными в законе признаками
б) наименование организации
в)юрисконсульт организации
ответ:а
№2Обязательным признаком юрид.лица является:
а)наименование
б)госуд.регмстрация
в)выступление в гражданском обороте от своего имени
ответ:б
№3 Правоспособность юрид. лица может быть:
а) полной
б)ограниченной
в)специальной
ответ:в
№4 Статус юрид.лица не имеет:
а)простое товарищество
б)полное тов-во
в)коммандитное тов-во
ответ:а или б
5ответ :б
6ответ:
Общество это много людей которые общаются друг с другом. Например класс-это общество. Там все свои. Мы общаемся с одноклассниками. Общества бывают малые и большие. Малые общества обычно не превышают 20 человек. Это может быть класс (если он небольшой) Большое общество это 20 и более человек
1. Принцип равенства всех наций. Исключения какой-либо господствующей нации.
2. Принцип демократии и верховенства права и закона.
3. Принцип лояльности.
4. Принцип геополитической стабильности и межнационального развития.
ри и если можно отметь самым лучшим пожалуйсто
Неолитическая революция<span> - исторический период перехода в эпоху неолита от присваивающего к добывающему типу хозяйства, связанному с зарождением скотоводства, животноводства, земледелия.
Неолитическая революция дала толчок для возникновения городских поселений, ремесел, письменности и рациональных знаний.
Маленькие мобильные группы охотников и собирателей, господствовавшие в предшествующей эпохе мезолита, осели в городах и поселках возле своих полей, радикально изменяя окружающую среду путем культивирования и хранения собранного урожая в специально возведенных зданиях и сооружениях. Повышение производительности труда вело к увеличению численности населения, созданию сравнительно больших вооруженных отрядов, охраняющих территорию, разделению труда, оживлению товарообмена, появлению права собственности. И новых систем знания, которые позволяли передавать их из поколения в поколение не только устно, но и письменно. Появление письменности — атрибут окончания доисторического периода, который обычно совпадает с окончанием неолита и вообще каменного века.</span>