1.Кто главные герои сказки?
2. Откуда Данилушка узнал о каменном цветке?
3.На каком инструменте умел играть Данилушко?
4.Из чего он сделал каменный цветок?
5. Кто автор этой сказки?
6. За что палач злился?
7. Как мастер хотел отвлечь Данилушко от работы?
8. На ком его хотели женить?
9.За что его ругал Пастух?
10. Кто показал Данилушке каменный цветок?
Ответы:
1.Данилушко, Мастер, Хозяйкя медной горы.
2. От бабушки Вихарихи, мастера.
3. Дудка.
4. Малахит.
5. Бажов.
6. За то , что когда его допрашивал палач, он молчал.
7. Женидьбой.
8. Я имя забыла, вродебы Катя...ты в книге посмотри...
9. За то, что он отвлекся на жучка и от него убежали овцы.
10. Хозяйка горы медной.
Удачи!)))
В сказке описаны не точности.
Самая древняя книга привычного нам формата - Синайский кодекс датируется IV веком н. э. Первые 43 страницы кодекса были найдены немецким ученым Константином Тишендорфом в 1844 году в библиотеке монастыря Святой Елены на Синайском полуострове.
Ученый нашел их в куче макулатуры, приготовленной для уничтожения. Еще 86 страниц он нашел в результате целенаправленных поисков. Тишендорф увез их в Европу и обнародовал. Он хотел вернуться в монастырь, чтобы вывезти остальное, но монахи даже не дали ему взглянуть на страницы.
Положение было спасено Российским императором Александром II, который заплатил 9 тысяч рублей, после чего Тишендорф вывез страницы в Россию. На тончайшем белом пергаменте на греческом языке был записан неполный текст Ветхого Завета, полный – Нового Завета и два произведения реннехристианских авторов: «Послание Варнавы» и «Пастырь» Гермы. До 1933 года Синайский кодекс хранился в Императорской национальной библиотеке в России, но большевики решили избавиться нее и «уступили» Британскому музею.
Сейчас у 347 страниц этой книги четыре владельца: Национальная российская библиотека, Британский музей, университет Лейпцига и монастырь Святой Елены.
Вот и пришла весна.Снег совсем растаял.Прилетели перелетные птицы.Всё вокруг благоухает.Уже распустились первые цветы,на деревьях появились почки,зазеленела сочная трава.Солнце ярко светит и согревает землю.
Весна замечательное время года.Весна красна!
Н.Некрасов "Славная осень"
Анализ стихотворения:
Главная тема-восхищение родной природы,воспевание красоты и безудержности красок родного края.
Основная мысль-показать красоту осени,очаровательного времени года.
Проблематика стихотворения-подготовка к основной части стихотворения "Железная дорога",пейзажное вступление к главным частям.
Идея стихотворения-показать всю прелесть природы,дать читателю оценить красоту и силу природы.
Главные герои-русская природа осенью.
Основа стихотворения: описание природы.
Художественные средства выразительности:
Анафора :повторение звуков,с целью передачи положительных эмоций.
Динамика стихотворения: глаголы усиливают динамику,действие показывает подчеркивает приподнятое энергичное настроение ,за счёт лирики.
Эпитеты:Славная осень! Здоровый, ядреный;моховые болота, и пни;дёд неокрепший ; речке студёной;Морозные ночи,Ясные, тихие дни;моховые болота,листья желты и свежи .Сравнения: Лёд, как тающий сахар;лес, как мягкая постель ;листья, как ковёр.
Метафора:Нет безобразья в природе.Быстро лечу я по рельсам чугунным-подготовка к предстоящем событиям.
Олицетворение:Воздух усталые силы бодрит,Листья поблекнуть не успели,
Антитеза: <span>холодные ночах - погожие дни,противопоставление засыпания природы,наступления холодов свету солнца,теплу осени.</span>
Размер стихотворения:трёхсложный дактиль(первый слог ударный, второй и третий безударные).16-ти строфное стихотворение.
Рифма:перекрёстная (1-3 ,2-4 строки рифмуются),мужская(ударение на последний слог)