Ясно-4 буквы , 5 звуков , ( так как Я в начале слова ,даёт два звукА Й и А);
беда-4 буквы , 4 звука ,
маяк - 4 буквы , 5 звуков ( так как Я стоит после гласной А ,и дает два звука Й и А)
веер-4 буквы ,5 звуков.(стоит после гласной, дает 2 звука Й и Э)
своя-4 буквы , 5 звуков.( стоит после гласной ,даёт 2 звука Й и А)
якорь- 5 букв , 5 звуков( здесь ь звука нет , я стоит в начале , поэтому дает 2 звука Й и А).
Образованны во времена киевской руси
Тяжело дышащий человек; мелющий муку работник; пилящие дерево рабочие; клеящий коробочку мальчик; значащиеся по списку дети; борющийся с бурей экипаж; строящееся здание; стелющийся туман; колющий дрова старик; любящий родину ; готовящийся к экзаменам. Тесто замешено. Замешанный в преступлении. Засеянные поля. Окна занавешены. Замеченные вовремя ошибки. Стены оклеены. Дичь подстрелена. Расстрелянные патроны. Сеяная мука. Негашёная известь. Скошенная трава. Трава скошена. Дети организованны. Собрание организовано. Кованый меч. Кованный умельцем. Подкованная лошадь. Копченая колбаса. Подкопченная колбаса. Некопченая колбаса.Чищеная, резанная дольками, сорванная с дерева, поданная с мороженым, с аппетитом съеденная. Бисквитный пласт, разрезанный на две части, разложить на две стеклянные тарелки, украшенные орнаментом. Каждую из частей, пропитанную сиропом и прослоенную сливочно – шоколадным кремом, поставить около окна на освещенную солнцем сторону. Через несколько минут обе половинки, хорошо пропитанные, соединить. Сверху и с боков, смазанных кремом и обсыпанных шоколадной крупкой, убрать лишние крошки. Торт украсить конфетами, масляным кремом и оформлен в виде плетеной корзинки.
Весна-прекрасное время года!
Весной природа словно оживает!
Весной птицы возвращаются с юга.
Спрягаемые глаголы изменяются по лицам, числам, времени, наклонениям
1. После окончания школы Ковалев поступил работать на завод,...
2. Московские голубеводы ежегодно проводят различные состязания, во время которых пернатые преодолевает.....
3. Покойный писатель выступал с заявлением....
4. Он мечтал посвятить себя...
5. ..... Оно не только спокойно относится к нарушениям...., но и само устанавливает такие задания в которых нуждам...