<span>Кожен урок фізкультури в нашій школі цікавий та неповторний. Ось наприклад на минулому уроці мій вчитель фізкультури запропонував провести змагання на спритність і швидкість на лижній дистанції. Радощам мого класу не було міри, всі одразу ж підтримали цю ідею. Хоча у нас не було спеціальних навичок, та з пояснень вчителя ми все зрозуміли. І навіть ті хто катався перший раз були впевннні в своїх силах. Срочатку ми провели декілька тренувальних вправ повільно пересуваючись по дистанції, та потім швидко опанували техніки підйомів і спусків. Коли розпочались змагання ми всі стали дружною командою і намагалися допомагати один одному, коли хтось втрачав рівновагу. Вчитель давав цінні поради і вибирав зручний шлях. Подолання першої дистанції виявилось трохи важким, але згодом це так захопило, що вже труднощі залишились далеко по заду. Перши фінішував мій кращий друг, я дуже радів за нього і він підтримував мене, коли я вже наближався до фінішу. Після змагань вчитель нагородив переможців і ми всі разом пили теплий чай, розповідаючи один одному свої враження.</span>
Начальная форма: СТОЛІТТИТЬ Часть речи: инфинитив Грамматика: действительный залог, переходный, прошедшее время, совершенный вид Формы: століттить, століттил, століттила, століттило, століттили, столітчу, століттим<span>Источник:</span>
Ответ:У листопаді 1845 року- коли? Обставина, Шевченко- підмет, іменник , працював- дієслово, присудок, у Київській археологічній комісії- додаток, де? , Їздив- присудок, по селах і містах- обставинами
Объяснение:
В мене у хатi лежав рубаний черевик
Єгор уперся на своєму і ми ніяк не могли його переконати. Дії Марини ущемляли права її подруги