Сложное легко дышит осенней свежестью...
Грамматические основы сбросил листву,дни наступили,идёшь по тропинке,не слышишь пения,упадёт жёлудь,повисли капли,грудь дышит,идти от листвы
1.Слева от дверного проема находятся обгоревшие остатки стола.
5 деепричастий: называя, желая, повинуясь, оступившись, предавшись. Образованы суффиксальным способом от глаголов.
Называ-я, жела-я, повину-я-сь - дееприч. несовершенного вида, суффикс -я-. Оступи-вши-сь, преда-вши-сь - деепричастия совершенного вида, суффикс -вши-.
Называя - деепричастие. Почитают (что делая?) называя. Н.ф. - называть.
Морф. признаки: несов.в., неизменяемое.
Почитают (когда?) называя - обстоятельство. (подчеркнуть "точка-тире")
В тексте есть причастный оборот "не стоящими похвалы", относящийся к слову "людьми" и сливающийся с ним по смыслу. Этот оборот входит в состав сказуемого.
В исходном тексте ничего не выделено, поэтому ответа на 3 задание нет.
1)Моя школа красивая, большая. Мне она очень нравиться.
2)В моей школе много интересного, например я люблю ( Твой любимый урок ), и люблю на перемене ( Что ты делаешь на перемене с друзьями ) с друзьями.
3)Они порядочные, случаются учителя, и я тоже себя хорошо веду.
4)У меня планы на будущее ( Твои планы ), я хочу быть успешным человеком, а в этом мне поможет школа и родители.
Схема 1- простое предложение с однородными сказуемыми, связанными союзом И.( под схему подходят предложения№1, 4 - запятые перед И не ставятся.
Схема 2 -сложное предложение, состоящее из двух частей, соединённых союзом И., предложения № 2,3. В них необходимо поставить перед И запятую.