семьсот восемьдесят пять минус четыресто девяносто семь равно сорок семь плюс пятнадцать равно сто восемьдесят девять минус тридцать три равно семдясят два поделить двенадцать равно (дальше на калькуляторе)
10. прид обст. цели
9. прид обст. услов.
8. прид. обст. опред.
6.прид. изьясн.
5. прид. обстоят. причины
4. прид. обст. цели
3. прид обст. следств.
2. прид. обст. сравн.
1.прид. обст.следств.(вот в этом сомневаюсь)
7. прид. определит.
НАДЕЮСЬ ПОМОГУ
К (Чему?) к речке,собственно этот вопрос Дательного падежа.
Ответ: в дательном
Вот и пришла весна! Птицы, зимовавшие в теплых краях, стайками летят обратно домой. Тает снег, солнышко начинает светить все сильнее, прогревая мерзлую землю. Оживает все вокруг! Дует ветер, разгоняя застоявшуюся пыль, чирикают воробушки, прыгающие с ветки на ветку, громко каркает ворона, словно ликуя. Вот пробивается первая травка, окрашенная в сочный зеленый цвет, выбирается на свет символ весны - подснежник. Даже воздух наполнен душистым, по-настоящему весенним запахом, смешанным с пыльцой цветущих деревьев.
Фонетический разбор . Пример.
1) Пишем слово - потом так, как его мы произносим-отделяем слоги-пишем сколько слогов.
Корова - (к а /р о /в а ) 3 слога
2) Разбираем согласные( звонк-глухой, непарный-парный, согласн-гласн)
К (к) - согл, пар, глух
о (а) - гласн, БЕЗУД
р(р) согл , непар, звонк.
о(О) гласн, УДАРН
в(в) согл, пар, звонк.
а(а) гласн, БЕЗУД
__________________
3) ПОдводем черту над разбором и пишем сколько букв и звуков в слове!
6букв, 6 звуков!