Сделался
8 букв,8 звуков
с-[с]-глухой,согласный,парный.
д-[д]-звонкий,согласный,парный.
е-[е]-звонкий,ударный,гласный.
л-[л]-согласный,звонкий.
а-[а]-гласный,безударный.
л-[л]-согласный,звонкий.
с-[с]-согласный,глухой.
я-[я]-гласный,безударный.
тут 2 грамматические основы это-конь потребовался и прислали скакуна.
арабского
9 букв,9 звуков
а-[а]-гласная,безударная.
р-[р]-звонкий,согласная.
а-[а]-ударная,гласная.
б-[б]-звонкий,согласная,парная.
с-[с]-глухой,согласная.
к-[к]-глухая,согласная.
о-[о]-гласная,безударная.
г-[в]-звонкий, согласный.
о-[о]-гласная, безударный.
Юля, маяк потому-что я везде обозначает два звука
Блестела - гл. (что делала?)
н.ф. блестеть
пост. <span>несовершенный вид, непереходный, 1 спряжение, невозвратный
непост. изъявительное накл, прош.время, ед.ч, ж.р.
степь (что делала?) блестела (сказуемое)
Светило - что делало
н.ф. светить
пост </span><span>несовершенный вид, непереходный, 2 спряжение, невозвратный
непост. изъяв. накл, прош. вр, ед.ч, ср. р
Солнце (что делало?) светило (сказуемое)</span>
На первом рисунке изображен фотограф. к нему не подходит слово "палитра". на втором рисунке изображен художник. к нему не подходит слово "штифт". на третьей картинке изображен столяр. ему не подходят слова "фотовспышка" и "гуашь". и на четвертой картинке - музыкант. ему не подходят слово "зубило". в тетрадь надо записать так:
1-ый рисунок:
зум,
пиксель,
тубус,
фотовспышка,
кадр.
2-ой рисунок:
акварель,
гуашь,
мольберт,
эстамп.
3-ий рисунок:
втулка,
стамеска,
зубило,
штифт.
4-ый рисунок:
октава,
гамма,
аккорд,
вокализ,
форте.
предложение с профессиональным словом: акварель - художник рисует акварелью. фотовспышка - фотограф снимает с фотовспышкой. вокализ - музыкант исполняет вокализ. стамеска - столяр работает стамеской.
В пол(е) пол(ет) Пол(я) прос(о),
Сорняк(и) вынос(ит) Фрос(я).
Просо - растение семейства злаковых
Сорняки - дикорастущие растения, приносящие вред культурным растениям