Неполностью уверена, что так.
А-длинные а-короткие
Р(ж) аа х (м) АA (т.к. в первом поколении у потомков длинные уши)
G a A
F1 Аа - все потомки единообразны с длинными ушами
(Первый закон Мендаля)
У фасоли стержневая корневая система. Главный корень растения чётко выражен. Может проникать вглубь земли даже до 1 м. Главный корень образует множество боковых.
У пшеницы - мочковатый тип корневой системы. Главный корень слаборазвит, рано прекращается процесс роста корня.
<span>Полынь —> тушканчик —> змея. </span>
<span>растения - грызуны - шакал </span>
<span>Гепард-антилопа-трава </span>
<span>растения---насекомые---ящерица---гадюка </span>
<span>растения---насекомые---хамелеон---змея африканский бумсланг</span>
По мере места обитания разные организмы приспособлены к месту обитания. К примеру у организмов живущих в почве сильно развиты конечности особенно передние, для того чтобы рыть землю, но такие органы чувств как зрения слаборазвиты или вовсе потеряли зрение. Организмы же обитающие в воде приспособлены для жизни в водной среде у большинства есть жабры, плавники. Животные на суше имеют хорошо развитые легкие, конечности, да и органы чувств обостренны. Организмы обитающие на воздухе имеют легкое тело и крылья, некоторые птицы имеют киль все это ради существоввния в воздухе. Паразиты же имеют различные присоски и другие органы для существования в другом организме.