Если бы я была учителем, я бы много правил изменила .Первое соглашусь со многими учителями,они хоть и строгие но учат. Второе может бы сунуть меньше дз задала.
Если бы я была взрослой , я бы работала, завела семью .Лучше быть ребенком
Если бы я была самым сильным человеком на земле, было бы не интересно, все бы просили о помощи, есть плюсы, Ты типа популярный, но когда то сила кончается
Бисеринки,чашечках, крохотные, раннее утро правильно написать. Тект можно озаглавить как "Утренняя роса" Капельки росы сравниваются с осколками хрустали, мелкими бисеринками.
Раннее утро - прилагательное единственного числа и именительного падежа.
Крохотные,круглые бисеринки - множественное число именительного падежа.
Разноцветными лучами - множественное число творительного падежа.
Маленькие осколки хрусталя - единственное число именительног падежа.
Синонимы - маленькие и крохотные.
Интеллигент ней человек: держится скромно, одет опрятно, но не слишком модно, у него приятные черты лица, носит очки в тонкой оправе и небольшую бородку, в руках папка с бумагами, больше молчит, умеет слушать, если вступает в разговор, то говорит по существу не всегда понятными словами, чувствуется, что много читал и много знает
Ок.
Мои ошибки:
Иногда я пишу безграмотно. Особенно если очень-очень тороплюсь, я не обращаю внимания на окончания в словах или на дефис. От этого кажется, что я совершенно не знаю грамматики. Но это не так. Конечно, у меня много ошибок в грамматике - я никак не могу выучить правила - но зато у меня отличная орфография.
Собаку съел (профи в чём-либо)
Где собака зарыта (первопричина чего-нибудь)
Как собак нерезаных (очень много)
Собак вешать (на кого-либо, т. е. обвинять).