О бойся Бармаглота, сын! Он так свирлеп и дик. А в глуще рымит исполин - золопастный брандашмыг
Я вам о маме расскажу.
А кто она? – Узнай-ка.
Ну, так и быть, я подскажу:
Она – домохозяйка!
Вы думаете, просто быть
Ей самой главной в доме?
Ведь надо постирать, сварить –
Тут список дел огромен.
Она и повар, и портной,
И врач еще к тому же.
Секрет профессии любой
Знать хорошо ей нужно.
И, как бухгалтер, подсчитать
Должна она расходы,
И, как садовник, поливать
В горшочках разных всходы.
Уроки если проверять
Она со мною сядет,
Учителя не надо звать:
Просмотрит все тетради.
И растолкует, что к чему,
Без всякого сомненья.
Задачку если не пойму,
Даст тут же объясненья.
И даже сказку перед сном
Так прочитает в лицах –
Любой актер, узнав о том,
Сейчас же восхитится.
Без мамы, без ее тепла
В квартире словно стужа.
Чтоб рядышком она была,
Всегда нам очень нужно.
На службу маме не идти –
Ее работа дома.
Нигде такой же не найти
<span>Профессии весомой!</span>
Стелющий скатерть (дейст. прич., наст. в.), гонящий тучи (дейст. прич., наст. в.), бреющийся мужчина (дейст. прич., наст. в.), движимый идеей (страд. прич., наст. в.), любящий взглядом (дейст. прич., наст. в.), с открыто улыбающимся лицом (дейст. прич., наст. в.), по изучаемому материалу (страд. прич., наст. в.), о видимом предмете (страд. прич., наст. в.), оберегаемый от сырости (страд. прич., наст. в.), о лечащем враче (дейст. прич., наст. в.)
Задание не полностью
как его сделать если нет начала 26
«Вернейший способ узнать человека – его умственное развитие, его моральный облик, его характер – прислушаться к тому, как он говорит» , – считает российский филолог Дмитрий Сергеевич Лихачёв. Действительно, язык является орудием выражения мыслей и чувств и служит важнейшим средством общения людей. Он образует органическое единство с мышлением, поэтому может свидетельствовать об умственном развитии, моральном облике и характере человека. Обратимся к тексту Терри Добсона, одним из героев которого является «маленький пожилой японец» .
Оценочная лексика «прекрасно» , «приятно» , дважды повторенное «с удовольствием» (предложения 29, 34) показывает его позитивное отношение к жизни. А использование им в разговорной речи сложных синтаксических конструкций (предложения 31-34) характеризует этого «джентльмена … в … безукоризненно чистом кимоно» как человека грамотного, образованного. <span>Таким образом, благодаря речевой характеристике человека можно узнать его умственное развитие и характер, что и утверждал Д. С. Лихачев. </span>