Номер 2: медикаменты: перекись водорода, бинты, зелёнка, йод. Подручные средства: руки, подорожник, вода чистая желательно из родника, палка в случае перелома.
Номер 3: 1.Не уходить далеко одному.
2.Не лазать по скалам одному.
3.Не играть в травмоопасные игры.
4.Смотреть вверх если палаточный городок находится рядом со скалой (под ними)
5.Не лазать в местах где есть река, поваленные деревья и палки которые надёжно выглядят.
Номер 4: 1.Позвать старших
2.Определить что случилось
3.Выяснилось что травма серьёзная (например перелом ноги)
4.намазать ногу мазью аккуратно чтобы боль была не сильной, крепко забинтовать, стараться держать ногу высоко. Если рука то тоже самое только не надо держать её высоко а сделать «лямку» из бинта как обруч и одеть его на пленов него же поместить руку чтобы она была в расслабленном состоянии.
5.дойти с помощью ребят или взрослых которые поддерживают тебя за руки (почти поднимают) чтобы ноге не было больно до конечной точки и там уже разобраться с ногой. Если это рука то дойдёшь сам)
1. Подземные толчки и колебание отдельных участков земной поверхности это? (Землятресение)
2. Где чаще всего происходят землятресения? (Горы)
3. Пространство внутри Земли, где произошло разламывание горных пород? (Гипоцентр)
4. Безразмерная величина, которая характеризует общую энергию сейсмических колебаний это? (Магнитуда)
5. Условная точка на Земле, расположенная над очагом землятресения, над тем местом, где в глубине Земли зародился первый толчок колебания и смещения горных пород, возникли сейсмические волны, которые разбежались от центра в разные стороны. (Эпицентр)
<span>В пределах страховой суммы возместит затраты на ремонт вашего автомобиля
</span>
Однажды осенью мы с классом пошли в поход в осенний лес. Мне было очень интересно увидеть природу. Увидеть своими глазами то, как она изменяется с приходом осени. Увидеть зверушек, готовившихся к зимней спячке. Увидеть то, что так завораживает художников. И вот мы зашли в лес. После того, как мы разбили лагерь на красивой полянке, я пошла оглядеть окрестности. Это было чудесно: кругом желтые листья, рыжая белочка, бегущий в даль ручеек, который куда-то спешил, таинтсвенные шорохи осени, птицы.... Осенние звуки наполняли меня. Мне хотелось бежать туда, вдаль. Слиться с природой, подружиться со зверьми. Вместо этого я вернулась в наш лагерь и описала учительнице все, что видела. Вдруг я осознала, почему так притягивает художников и поэтов осень. Это волшебно. Именно это наполняет людей чувством радости, надежды...
Вот если че с действиями
услышав по радио или телевизору сигнал тревоги «Внимание всем!», прослушаю информацию, затем начну действовать согласно рекомендуемым распоряжениям: <span><span>1) </span>Закрою все окна</span> <span><span>
2) </span>Отключу все электробытовые приборы и газ</span> <span><span>
3) </span>Надену резиновые сапоги и плащ</span> <span><span>
4) </span>Возьму документы и необходимые вещи</span> <span><span>
5) </span>Возьму запас еды на три дня</span> <span><span>
6) </span>Оповещу соседей</span> <span><span>
7) </span>Затем постараюсь без паники покинуть помещение</span>
<span><span>8) </span>Необходимо уйти на безопасное расстояние не менее 1,5 км от очага поражения</span> <span><span>9) </span>Для защиты органов дыхания буду использовать ватно - марлевую повязку смоченную водой (противогаза –то у меня нет)</span>
Если окажется, что я не могу покинуть помещение то я:
<span><span>1) </span>Плотно закрою все окна и двери, а также вентиляцию</span>
<span><span>2) </span>Все щели заклею бумагой или скотчем</span> <span><span>
3) </span>Если происходит заражение аммиаком, то лучше, конечно, укрываться в подвале</span> <span>
4) Если происходит заражение хлором, тогда наоборот, нужно перебраться на верхние этажи здания.</span>