<span>1- 2 (Сигизмунд, Романовы, Пожарский), 5, 8, 10 (интервенция Швеции и Польши)</span>
Хрещення Русі справила величезний вплив на історію держави. Християнство було впритул пов'язане з державою і пронизувала всі шари життя і культури народу. Церкви завжди приділялася особлива увага як народу, так і самої держави. Прийняття християнства Давньою Руссю було не тільки вибором релігії, але також мало і політичний характер, так як це допомогло зміцнити зв'язки з Візантією, що мало величезне значення для держави. p align="justify"> Офіційний початок цьому процесу, поступово готується всім попереднім розвитком давньоруського суспільства, поклав князь Володимир, що хрестив в 988 році тільки жителів своєї столиці, а в наступні роки - і населення ряду інших міст Київської Русі.
Це був тривалий, що розтягнувся на кілька століть процес введення християнства як державної релігії централізованої Київської держави. Подія 988 року наша православна церква вважає офіційним прийняттям християнства на Русі і нещодавно відзначила тисячолітній ювілей з цього приводу. Однак, потрібно розділяти два поняття: "Хрещення киян" і "Хрещення Русі" - перша подія пройшло в один день, а друге - ціла епоха, яка розтягнулася на сторіччя. br/>
<span><span>Египетский язык был языком общения до III в. н.э.</span>
С III в. н.э. египетский язык считается мертвым языком (т.е. на нем
не разговаривали). Языком общения в Египте стал коптский язык.
С VII в. н.э., когда происходит арабское завоевание, коптский
вытесняется арабским языком (в настоящий момент это государственный язык
Арабской Республики Египет).</span>
Причины возникновения кроются в потребности фиксации различных явлений многообразной жизни и хозяйственной деятельности.
<span><span>Основой египетской письменности является рисуночное письмо, или пиктография (каждое
слово изображалось в виде рисунка – изображение ног означало «идти» и
т.п.). Египтяне стремились зарисовать то, что хотели запомнить. Так
возникли знаки-рисунки.</span>
Со временем рисунки стали изображать не только отдельные слова (солнце, дом, быка и т.п.), но и слоги (звуковые сочетания).
Египетская письменность представляла собой набор знаков, передающих
звуки произносимых слов и стилизованных рисунков, поясняющих смысл
данных слов и понятий. Такие письменные знаки получили название
иероглифов (иероглифическое письмо). В египетском языке было более 700
иероглифов. </span>Египетская письменность зародилась в конце IV тысячелетия до н.э. Как развитая система сложилась ко времени Среднего царства. <span>Бумагу
египтяне не знали. Писали на папирусе, который изготавливали из стеблей
болотного тростника (с одноименным названием «папирус» - cyperus
papyrus).
Папирус был в употреблении в качестве материала для письма в Египте уже с начала третьего тысячелетия до н.э.
<span>Существовала особая техника изготовления папируса. Стебли папируса
очищались от коры и разрезались вдоль. Затем эти нарезы стеблей папируса
выкладывались на смоченный стол, они должны были плотно примыкать друг к
другу, потом накладывали второй слой нарезов в направлении,
перпендикулярном к направлению нарезов первого слоя (крест-накрест).
Получалась кладка из двух слоев. Ее помещали под пресс, а после этого
просушивали на солнце. На заключительном этапе изготовления папируса
листы выглаживали с помощью инструментов из слоновой кости и раковин и
отбивали молотком (см. Техника изготовления папируса).
Потом уже готовые листы папируса склеивали, создавая длинные свитки.
Длина свитков достигала нескольких метров. Листы склеивали таким
образом, что край одного листа покрывал край следующего (место склейки
равнялось 1–2 см.)</span></span><span> Писцы писали обычно кисточкой, которую делали из стебля болотного растения каламус, один конец которого писец разжевывал.</span><span> Жрецы были самыми образованными людьми в Древнем Египте. При каждом храме была библиотека, где хранили и переписывали свитки.</span>
<span><span>де учили: в школах при храмах.</span><span>Кто учил: жрецы.</span>Чему учили в школах<span>Прежде всего письму, чтению и устному счету. После этого изучали
историю, географию, математику, медицину, астрономию, строительное дело.</span></span>
+ равенство держав психологически,- много потерь
О медецине.
Знания анатомии и физиологии человека были в Древней Индии на довольно высоком уровне: индийские врачи правильно объясняли назначение многих органов. При постановке диагноза и назначении курса лечения врач должен был учитывать не только физическое состояние больного, которое определялось по совокупности самых различных показателей (пульс, температура тела, состояние кожных покровов, волос и ногтей, мочи и так далее), но и психологический настрой пациента.
Хирурги с помощью 120 видов инструментов производили сложнейшие для своего времени операции: трепанацию черепа, кесарево сечение, ампутацию конечностей.