4:10=4•4•4:10=6(4ост)
5:6=5•5:6=4(1ост)
7:9=7•7:9=5(4ост)
9:10=9•9:10=8(1ост)
3:8=3•3•3:8=3(3ост)
Если х это модуль обазначается вот так |x|-он всегда положительный отрицательный неможет быть! а если х в скобрак (х)- то может быть и отрицательным и положительным
1) если |х|- модуль то решаем так 4-х=3, -х=-3/4 умножаем на (-1)
х=3/4 х=0.75
2) Если (х)- положительный может быть положительным или отрицательным (3х-1)* -2=0 при х= 2.1 Перемножаем на минсу 2 открываем скобки
-6х+2 -6*2.1+2=-12.6+2= -10.6
2) 4-(-x)=3
4- (-x) - 3 =0
-x=-4+3
-x=1 умножаем на -1 так как -х
х=-1
Вот такая мысль в голову пришла, НО она основана на том, что вот эта самая длинная линия (7х1 кл.) имеет постоянную кривизну, что неочевидно. На картинке вверху - отверстие, красным. Внизу - кусок ткани, тоже красным. Понятно, что кривую будет порезать сложно, пытаемся её сохранить - значит надо отмерять прилегающие к ней стороны. Более длинную (5 кл.) укорачиваем, отмерив длину короткой (если циркулем) или рассчитав по теореме Пифагора. Отрезаем по жёлтой линии, прикладываем - и остаток тоже как раз прикладываем (я так понял из условия, сетка - условна и её рисунок сохранять не обязательно)
Х+6+х+3+х=75
3х+9=75
75-9=3х
66=3х
66 : 3=22
22+6+22+3+22=75