<span>Политика Екатерины II была направлена на создание государства европейского типа, - т. е. на логическое завершение петровских реформ, которое осуществлялось методами просвещенного абсолютизма на базе идей энциклопедистов (гуманизация правосудия) . При Екатерине II завершено правовое оформление сословной структуры общества (“Жалованные грамоты” дворянству и городам, 1785); предпринята попытка привлечь к реформам общественность в рамках “Уложенной комиссии” 1767–1768 гг. , однако противоречия, выявившиеся в ходе ее работы, привели к ее роспуску и реализации реформ “сверху”. Административная реформа привела к реорганизации управления губерниями и передаче части полномочий на места. Политика в отношении крепостного крестьянства отличалась некоторой противоречивостью, т. к. , с одной стороны, произошло усиление власти помещиков, а с другой были предприняты меры, несколько ограничившие крепостной гнет. В сфере экономики были ликвидированы государственные монополии, провозглашена свобода торговли и промышленной деятельности, проведена секуляризация церковных земель, введены в обращение бумажные деньги, учрежден Государственный ассигнационный банк, предприняты меры по введению государственного контроля над расходами. </span>
Это известное изречение принадлежит римскому философу Сенеке. Что такое власть он знал очень хорошо, так как был не только наставником печально известного императора Нерона, но и его советником, правой рукой. Справедливость своего высказывания он смог в полной мере ощутить на себе и судьбе своего воспитанника. Именно по настоятельной просьбе последнего Сенека покончил жизнь самоубийством, а сам Нерон был убит в последствии одним из своих служителей.
Стремление выбрать себе вожака, лидера, было присуще человеку всегда. Это были вожди или старейшины племен, императоры и короли, парламентские республики. Менялись столетия, менялось представление о власти и властителях, но неизменной оставалась потребность людей в существовании такого органа власти, который бы защищал их и разумно распоряжаться доверенной ему полнотой власти.
Конечно прав второй. Дети с 14 лет несут ответственность за свои проступки.. И что под словосочетание "за очень серьезное будет" подразумевает другой? Что он имеет ввиду? Конечно самое серьезное преступление - убийство, но даже за "не совсем серьезное" например кражу, ребенка накажут... Наказанием является отправление в исправительную колонию, где детей пытаются обратно "ввести" в нормальный образ жизни)))
Покайся и прими Иисуса Христа как своего спасителя!
Гарантирую!