Мама принесла вещи из магазина.
Коля играл в Лего.
Мы пошли в поход.
Саша подружился с Машей.
Вчера мы ходили в поход.
Было бы круто сходить в кино.
Сегодня понедельеик.
В гимназии дети любят играть.
Мне надо придумать подарок для Леры.
Выпускной у пятиклассников был в кафе.
Я ищу ответ на вопрос.
Саша любит пироги.
Лера вышла к доске.
Мама наругала Сережу.
Сокол сокола по полёту узнает.
(Кто?) сокол - подлежащее, выражено им.сущ.;
(сокол что сделает?) узнает - сказуемое, выражено глаголом;
(узнает кого?) сокола - дополнение, выражено им.сущ.;
(узнает по чему?) по полёту - дополнение, выражено им.сущ. с предлогом "по"
[- =]
Предложение повествовательное, невосклицательное, распространенное, простое, двусоставное, ничем не осложнено
Нет, антоним-это слово, противоположное по значению.
Гранёный (то есть с гранями, стакан, например)- гладкий
хрусталь- это тоже род стекла, он не может быть антонимом.
1) Кто сам упал, тот не заплачет (Татарская).
Разберём по членам.
Упал - сказуемое. Подчёркиваем двумя чертами.
Тот - подлежащее. Подчёркиваем одной чертой.
Не заплачет - сказуемое. Подчёркиваем двумя чертами.
2)
1 столбик: Недоумевал, ненавидел, нездоровилось, негодовал, невзлюбил, несдобровать.
2 столбик: Не умел, не хотел, не болел, не видел, не было, не хватало.
Вопрос к заданию 2:
Почему так распределил?
В 1-ом столбике глаголы те, которые пишутся с не вместе, а во 2-ом столбике, глаголы, которые пишутся с не раздельно.
Небесный оттенок, лазурный берег, лазоревый цветок, голубой цвет.
Грозный вид, угрожающий взгляд, зловещий крик.