1 Суровые климатические условия.(Утепление жилища,приобретение тёплой одежды).
2 Низкий уровень медицинского обслуживания.(Налаживание медицинского обслуживания в небольших населённых пунктах).
3 Выселение с родных территории из-за добычи полезных ископаемых.(Предоставление жилищных условий на рядом лежащей территории).
4 Малочисленность населения.(Улучшение бытовых условий).
5 Стали забываться культура,языки,традиции.(Программа возрождения культурных ценностей).
6 Отсутствие работы.(Создание рабочих мест).
7 Низкий уровень образования (Строительство школ и детских садов).
8 Алкоголизм.(Проведение профилактических мероприятий по борьбе с алкоголизмом).
9 Ухудшение экологической обстановки.(Контроль и мониторинг экологической ситуации).
10 Бездорожье.(Строительство дорог).
11 Снижение рождаемости, повышение уровня смертности, сокращение продолжительности жизни, рост заболеваемости.(Улучшение бытовых условий и медицинского обслуживания).
14). к искусственному водоёму относится водохранилище.
15). А). 3; Б). 1; В). 4;Г). 2
<span>1.А.Веспуччи -путешественник,который исследовал Южную Америку.
2.<span>1507 году была открыта.
3. Второй этап — научные экспедиции 18-20 вв.
<span>Для проверки гипотезы о сфероидальной форме Земли Парижская Академия наук для измерения дуги меридиана направила в 1736-43 в Перу Экваториальную экспедицию под руководством П. Бугера и Ш. Кондамина, подтвердившую справедливость этого предположения. В 1781-1801 испанский топограф Ф. Асара провел комплексные исследования залива Ла-Плата, а также бассейнов рек Парана и Парагвай. А. Гумбольдт обследовал бассейн реки Ориноко, плоскогорье Кито, посетил город Лиму, изложив результаты своих исследований в книге «Путешествие в равноденственные области Нового Света в 1799-1804 гг.» (рус. пер., т. 1-3, 1963-69). Английский гидрограф и метеоролог Р. Фицрой в 1828-30 (в экспедиции Ф. Кинга) выполнил съемку южного побережья Южной Америки, а позднее руководил знаменитым кругосветным путешествием на корабле «Бигль», в котором также принимал участие Ч. Дарвин. Амазонку и примыкающее к ней с юга Бразильское плоскогорье исследовали немецкий ученый В. Эшвеге (1811-14), французский биолог Э. Жоффруа Сент-Илер (1816-22), русская экспедиция под руководством Г. И. Лангсдорфа (1822-28), английский естествоиспытатель А. Уоллес (1848-52), французский ученый А. Кудро (1895-98). Немецкие и французские ученые изучали бассейн реки Ориноко и Гвианское плоскогорье, американские и аргентинские — низовья рек Парана и Уругвай в районе Ла-Плата. В исследование этого континента большой вклад внесли русские ученые Н. М. Альбов, который в 1895-96 изучал Огненную Землю, Г. Г. Манизер (1914-15), Н. И. Вавилов (1930, 1932-33</span></span></span>
ВОТ ПРО ЗЕМЛЮ
Земля как одна из планет Солнечной системы на первый взгляд ничем не примечательна. Это не самая большая, но и не самая малая из планет. Она не ближе других к солнцу, но и не обитает на периферии планетной системы. И всё же Земля обладает одной уникальной особенностью – на ней есть жизнь. Однако при взгляде на Землю из космоса это не заметно. Хорошо видны облака, плавающие в атмосфере. Сквозь просветы в них различимы материки. Большая же часть Земли покрыта океанами.
Появление жизни, живого вещества – биосферы – на нашей планете явилось следствием её эволюции. В свою очередь биосфера оказала значительное влияние на весь дальнейший ход природных процессов. Так, не будь жизни на Земле, химический состав её атмосферы был бы совершенно иным.
<span>Несомненно, всестороннее изучение Земли имеет громадное значение для человечества, но знания о ней служат также своеобразной отправной точкой при изучении остальных планет земной группы</span>
Ну...Прогноз погоды,осадки там...еще температура,давление можешь записать в таком роде