Черный помогал,помогловить,зелёный говорил,крик пронзал,полив пролил,свет светиться,погрузка погружается,корм пахнет,спас и упал,сад цветет,смотрю гляжу,пения голышется,посадка Приземлилась. Все я все сделала
ОпАлёННыми
рЕгулировали
троЛЛейбусных
пЯтнистой
Акацией
Утренняя природа. Горы*, |ещё не освещённые солнцем|, выделялись на посветлевшем небе. На тёмном фоне гор*, |покрытых непроходимыми лесами|, проносились клочья тумана, а внизу стояли непроницаемые сумерки. Река* Лена, |ещё не скованная льдом|, мрачно катила свинцовые воды. Холодный ветер*, |не прогнавший остатки ночного тумана|, забрался под одежду. Вдруг на вершине утёса вспыхнули и засветились верхушки лиственниц*, |ещё не потерявших игл|. Первый луч |ещё не взошедшего для нас| солнца* коснулся утёса. Невидимое солнце посылало нам свои лучи. Наконец оно появилось. На несколько мгновений засветилась даже тёмная река, а затем дно долины опять стало холодным и синим.
Еред нами картина Т.Н. Яблонской «Утро». На ней художница изобразила утро девочки. Комната наполнена ярким солнечным светом. Лучи утреннего солнца освещают юную героиню картины, и все, что окружает ее в этой комнате.
На переднем плане изображен круглый стол, а на нем готов завтрак: хлеб в тарелке, масло, кувшин с молоком.
В центре картины мы видим девочку, делающую зарядку, а потом она пойдет в школу, потому что на заднем плане картины стоит стул, а на нем школьная форма и пионерский галстук. Позади девочки еще незаправленная после сна постель, с пуховым одеялом и подушкой.
На бледно-желтой стене висит декоративная тарелка с росписью гжель-птицы. Между окнами старинного типа висит кашпо. Веточки и листочки цветов переплелись и образуют красивую зеленую арку.
Двери на балкон открыты. И с улицы комната наполняется звуками, красками и настроением утреннего города.
<span>Картина светлая, радостная. Мне она понравилась. От того, как начнется твое утро, так и пройдет весь день. Глядя на картину «Утро» у девочки будет все хорошо.</span>
Я люблю рисовать. Этот талант у меня с самого детства.
Я рисую красиво, и без помарок.
Я думаю как я вырасту я стану настоящим художником. И мне это нравится.
Я сначало представляю картину в уме а потом рисую.
Какой же это хороший талант!
Я хотел(-а) бы стать врачом.
Когда в школе всем делают прививки, манту, уколы я всегда первая.
Потому что я не боюсь а смотрю как делают укол.
А вообще я люблю ходить в больницу.
Мои любимые предметы в школе это: Русский Язык, ИЗО и Технология.
Потому что они не сложные.
И они самые интересные.
А еще я люблю музыку.