Помогите пожалуйста). Укажите в данном тексте такие языковые явления, как оглушение звонких согласных в конце слова, регрессивна
я ассимиляция. Подчеркните слова, в которых йотированные гласные обозначают два звука.
Жизнь прекрасна еще и потому, что человек может путешествовать. Это давнее и верное наблюдение мне хочется дополнить соображением о том, что действительность, несомненно, привлекает еще и тем, что у всех нас есть счастливая возможность почти всегда и везде читать книги. Путешествие и чтение – занятия родственные. Путешествуя, мы узнаем новые края, города, села, видим, как за далью вновь и вновь открывается другая манящая даль. Узнавая в пути ранее неведомых нам людей, приобретая друзей, а, бывает, и недругов, расширяя круг знакомых, мы глубже постигаем самих себя… Но разве не то происходит с нами при чтении литературы?
Старый музыкант любил играть у подножия памятника Пушкину.Музыкант - подлежащее Любил играть - сказуемое старый - определение у подножия - обстоятельство <span>памятника Пушкина - дополнение </span> Нам сегодня не задали домашнего задания,потому что мы с классом поехали в театр. нам-дополнение сегодня-обстоятельство не задали-сказуемое домашнего-определение задания-дополнение мы с классом-подлежащее поехали-сказуемое в театр-обстоятельство
В нашем классе учатся самые артистичные ученики и ученицы. нашем-определение классе-обстоятельство учатся-сказуемое самые артистичные -определение ученики и ученицы-подлежащее
Вследствие плохой погоды соревнования перенесли. Цвет моего пальто был наподобие персика. Погода,напротив,была прохладной. в продолжении полу часа шел дождь