а)
(х + 1) м - одна часть
х (м) - другая часть
16 м - всего
1) (х + 1) + х = 16
2х = 16 - 1
2х = 15
х = 7,5 м - меньшая часть
2) 7,5 + 1 = 8,5 м - бОльшая часть.
б)
690 шт. - всего
х шт. - столов
(х + 230) шт. - стульев
1) х + (х + 230) = 690
2х = 690 - 230
2х = 460
х = 230 шт. - столов
2) 230 + 230 = 460 шт. - стульев.
в)
53 чел. - всего
х чел. - девочек
(х + 17) чел. - мальчиков
1) х + (х + 17) = 53
2х = 53 - 17
2х = 36
х = 18 чел. - девочек
2) 18 + 17 = 35 чел. - мальчиков.
1)3,5÷2=1,75
1,75×100=175
Объясняю действия.Нам известно,что 2%это 3,5.Если мы разделим 3,5 на 2,то получим 1%Мы решили,1%это 1,75.Чтобы найти число надо 1,75умножить на сто, почему?Наше число Х равно100%,а число 1,75=1.Чтобы найти 100,надо 1 умножить на сто,у нас получилось число 175
2)29,4÷70=0,42-1%
0,42×100=42.
Наше число 42
3)Еще можно решать другим способом.140÷100=1,4
112÷1,4=80
НАШЕ ЧИСЛО 80.Так можно и другие примеры решить,в общем способов много.Желаю удачи...
1)1 и 2ч
y=x*sinx/sinx=x-биссектриса 1 координатного угла
2)3 и 4 ч
y=x*(-sinx)/sinx=-x -биссектриса 4 координатного угла
<span>16x²-25=0
16x</span>²=25
x²=25/16
x<span>±5/4
x</span>₁=5/4
x₂=- 5/4
Cos x в два раза меньше у делай уравнение ....