1.угадаЕшь, где найдёшь, где потеряешь.
2. дружба - как стекло: разобьёшь- сложЕшь
3. Без труда не выловИшь рыбку из пруда
[Л' И С Т О Ч' К И] [Д Р О Г Н У Л' И]
Крылатые,каратист,короткий,тропинка...
<span>
1. Горы имеют большие перепады высот (более 200 метров).
2. Различают горы с высокогорным, среднегорным и низкогорным типами рельефа.
3. Рельеф гор образуется в результате сложных деформаций земной коры.
4. Горы – обширные участки земной поверхности, приподнятые над равнинами.</span>
***ВНИМАНИЕ! была пропущена запятая во втором предложении, вставьте.
1.Укажите,
в каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст.
<span>4,
2, 3, 1
2. Из предложений 1-3 выпишите слово, соответствующее схеме:
корень, суффикс, окончание, суффикс</span>
<span>Образ-у-ет-ся
3. В каком случае выделенное слово является заимствованным?
Старик был в мохнатых УНТАХ выше колен.
4.Укажите номер предложения, соответствующего данной характеристике:
</span>
Повествоват.,
невосклиц., прост., односоставн., распростр., осложн. однородн.определен.
<span>(2)
Различают горы с высокогорным, среднегорным и низкогорным типами рельефа.</span>
Стоял- стоя, прыг- прыгать, мягкой- мягок, лежал- лёжа, мешал- помешивать дарил- дарит, близко- близок, миска-мисок