Я плыву Мы плывем Ты плывешь Вы плывете Он/Она/Оно плывет Они плывут Я лечу Мы летим Ты летишь Вы летите Он/Она/Оно летит Они летят Мои друзья плывут на корабле. Птицы летят на юг.
Вот тебе план
.
25 Проанализируйте стихотворения Я.Козловского и определите, с помощью какого языкового средства созданы эти тексты-каламбуры. Обоснуйте свою точку зрения в сочинении-рассуждении. 1) Однажды кот подкрался к попугаю: «Сейчас тебя я, братец, попугаю…» Но попугай из клетки крикнул : «Брысь!» Что серый кот, здесь убежала б рысь! 2) Мишка с армией осиной Дрался вырванной осиной. Мог ли в ярость он не впасть, Если осы лезли в пасть. 3) Эй, скворец, начинается сев, Даром клюв о сучок ты не три. Время завтракать, на поле сев, Слопай гусениц дюжины три! 4) Воду в ступе потолок, Посмотрел на потолок И зевнул : «Мне спать пора, Ночи близится пора!»
1)Просить(не соверш)
2)Начнёт(не соверш)
3)Поймал(соверш)
4)Достал(соверш)
----------------------------------------
Если будет не правильно,то не обессудьте ^D
1. Всюду: и в лесу, и в поле, и на дорогах - было уже сухо.
Схема: ● : ○, ○, ○-
Однородные члены выражены обстаятельствами (_._._.)
2. Разные цветы - желтые, синие, белые, красные - покрыли всю равнину.
Схема: ● - ○, ○, ○ , ○ -
Однородные члены выражены определениями ( волнистая линия)
3. Тут были: Иван Иванович, его супруга, его дочь и зять.
Схема: (: ○, ○, ○...
Однородными членами выражены подлежащими (____)
4. Странно было видеть этот затопленный лес : оголенные лиственные деревья, зеленые ели.
Схема: ● : ○ , ○ однородные члены выражены дополнениями (- - -)
5. Все было вымыто в городе: дома, вывески, машины и даже деревья.
Схема: ●: ○, ○, ○ и даже ○. Однородные члены выражены подлежащими (____)