Кирилл и Мефодий --братья из Солуни (Салоники, Греция) -проповедники христианства, славянские просветители и создатели славянской азбуки.
<span>В 863 году были приглашены из Византии князем Ростиславом в Великоморавскую державу (Богемское княжество), где добились организации независимой от германского епископата славянской церкви. Богослужение в церквях стало проводится на славянском языке. Кирилл и Мефодий перевели с греческого на старославянский язык основные богослужебные книги. Создавая славянский алфавит, они взяли за основу греческий алфавит, состоявший из 24 букв, дополнили его характерными для славянских языков шипящими (ж, ш, щ, ч) и другими буквами. Часть из этих букв в современном русском языке сохранилась, часть вышла из употребления, как, например, ять, юс, ижица. Азбука Кирилла и Мефодия в 9 веке состояла из 40 букв и называлась глаголицей, которая получила своё распространение в 10-11 вв. в Болгарии и Моравии (в Хорватии существовала до конца 18 века). Через некоторое время в языке русских, болгар и сербов глаголица вышла из употребления и в конце 9 -- нач. 10 века появилась кириллица, которая отличалась от глаголицы добавлением нескольких букв и более простым их написанием. Кириллица получила широкое распространение у южных, восточных и западных славян. В 1708 в России кириллический шрифт был реформирован Петром l и лёг в основу современного русского алфавита…</span>
Предложение №4. Там есть однородные сказуемые (стояла и смотрела)
Звуки рояля и скрипки, веселые, удалые, путались в воздухе в каком-то хаосе. Ветер перелистывает книгу, (какую?)|забытую на окне|. Мы, (какие?)|утомленные|, только к восьми часам вернулись домой. Углубленный в конспекты Богдан сидит в конце аудитории перед самой кафедрой. Сорванная с деревьев листва закружилась в вихре и стала подниматься кверху. Счастливый, я спустился к оврагу. Пастух, дряхлый старик с одним глазом и покривившимся ртом, идет, (что делая?)|понуря голову|, и глядит себе под ноги. Феня еще долго сидела, (что сделав?)|пригорюнившись|. Громовая туча, (что делая?)|сверкая молниями и издавая сердитый рокот|, спешила на северо-восток. Можно прожить и не хвастаясь умом, без этих разговоров. Несмотря на разрушение, корабль продолжал упрямо держаться на воде. Ранним утром, часов в шесть, он отправился на работу. Лёд был гладкий, как зеркало, чистый и прозрачный.
какой?— причастный оборот.
что делая?— деепричастный оборот.
| — границы оборота.
Более свежее — неправильно
Более свежий — будет правильно
В конце августа стрижи все чаще садились на землю, молчаливыми рядами лепились на провода, и часами сидели на них неподвижно. В конце августа Скрип услышал призывной голос вожака, и полетел вслед за ним. Стайка Скрипа смешалась с другими стайками и помчались вдаль. и вместе со всеми стрижами Скрип полетел за леса, за горы, за край земли.
однородные чл. пр-я: садились лепились сидели; услышал и полетел; смешалась и помчалась- это однородные сказуемые; за леса, за горы, за край земли-это однородные обстоятельства