Моя матуся розумна, гарна, смілива, турботлива. Моя молодша сестричка любить співати, танцювати, грати у м'яча. Мій тато вміє: майструвати, танцювати, грати в футбол, грати в волейбол та баскетбол. Моя тітка вміє дуже смачно готувати їжу, дуже пильно прибирати та допомагати мені з домашніми завданнями. Червонясте, золотисте опадає з клена листя. Нагорбочку, у долині розцвіли волошки сині. Оля, Оксана, Василько і тарас читають цікаву книжку. У наших краях зимують дятли, горобці синички та ін. На столі лежать три книжки: математика, українська мова та читання. У четвертому класі учні вивчають математику, англійську мову, українську мову, природознавство. Учителька розповідала нам про далекі походи, цікаві зустрічі, захоплюючі пригоди.
Безпосередньо моє ставлення до прізвиськ залежить від самих прізвиськ. Якщо прізвисько необразливе і подобається людині, якій його дали - то, но мою думку, у цьому немає нічого поганого. А якщо ж все навпаки, то я взагалі не бачу змісту у назвищі. Давати комусь друге образливе ймення не є гарним вчинком. Коли людина вважає, що присвоювати іншому прізвисько - кмітливо та смішно, то вона помиляється.
Роздумуючи про значення праці в житті людини, я не можу не погодитися з такою простою та розумною думкою, як та, що висловив колись видатний український філософ Григорій Сковорода. Я маю на увазі «споріднену працю». Сутність її в наступному: кожна людина вміє робити щось, до чого в неї є природний хист та покликання, тому така праця приносить людині не лише винагороду матеріальну, а й справжнє задоволення. Та люди часто змушені обирати між власною «спорідненою працею» та професією, яка вважається престижною та добре оплачуваною. І тоді праця стає для людини тягарем, повинністю. Мабуть, саме через це стільки людей у світі не полюбляють працювати.
Я не зрозуміла цього питання
Ответ:
Объяснение: Чи замислювалися ви, чому усі учні ставляться до навчання по різному? Хтось кожного дня виконує домашнє завдання та працює на уроках, а дехто взагалі нічого не робить. Я вважаю, що за цим повинні контролювати батьки і допомагати своїм дітям. Та насамперед учні самі повинні мати бажання вчитися. Головною причиною того що
вони не вчаться є лінь, з якою треба боротися. Насправді це неважко, тому якщо кожен з нас поборить її наше життя зміниться в кращий бік