<span>Історія людства знає дати, високо підняті над низкою не тільки років,
але й сторіч, дати, якими відзначені битви народів за волю. Однієї з них
є Велика англійська революція середини XVII століття.
Це був воістину героїчний період в історії англійського народу, що
збагатив своєю революційною творчістю скарбницю всесвітньо - історичного
досвіду визвольної боротьби. Із цієї скарбниці революційної думки й
революційної дії черпали історичні уроки соціальні й політичні мислителі
наступних часів, причому не тільки в Англії, але й далеко за її межами.
Саме тому дана тема є актуальною, перша соціальна революція
європейського масштабу, проголосила політичні принципи нового,
буржуазного суспільства, шедшего на зміну феодальному старому порядку.
Аж до середини XIX століття прийшовший в Англію в 40-х роках XVII
століття суспільний переворот залишалося в тлумаченні істориків подією
майже виняткової національної, британської історії.
Однак із часом центр наукової полеміки в даній області змістився в іншу
площину - проблема цієї революції поступилася місцем проблемам сугубо
національної історії Англії в XVII столітті. У новому центрі її
виявилися - і донині по суті залишаються - питання про причини,
характер, соціальну природу подій, що розгорнулися в Англії в 40-х роках
XVII століття. У цьому полягає проблемність даної теми, суперечки
навколо Англійської буржуазної революції не стихають дотепер.
Наприклад, н. В.А. Томсинов у своїй статті «Юридичні аспекти англійської
буржуазної революції. Законодавча діяльність «Довгого парламенту»»
говорить про те, що англійська революція 1640 - 1660 р. не була фатально
неминучою - вона цілком могла й зовсім не відбутися, але той факт, що
вона все-таки відбулася, означає, що, в англійському суспільстві
склалися для неї відповідні умови або передумови [2].
Він вважає, що економічні протиріччя, соціальні й політичні конфлікти,
що існують в англійському суспільстві в перші десятиліття XVII ст. не
мали такої глибини й сили, щоб їх не можна було вирішити еволюційним і
мирним шляхом, без революції й громадянської війни.
Це аргументовано доводять і багато істориків.
Саме тому, головною метою моєї роботи є - розкриття причин, обумовили
початок Великої буржуазної революції в Англії, її основні етапи, а також
роль Англійської буржуазної революції в розвитку парламентаризму.
Для цього необхідно звернутися до передумов революції, розглянути</span>
I want to tell you that I like whatching films. I like films about love and adventures. There are interesting facts in films about adventeres. These films give to me knowledges about nature and heroism. For example, film 'Asterix and Obelix' teaches us be honest and brave. Also I like film about love 'HachiKo', This film teaches us love, be string along with our familiares. In my mind different films teach us anything. I think my classmates thik as I.
1-а,а
2-аn,a
3-a,an
4-a,a
5-a,a
1. have read
2. would cry
3. later
4. didn't use to
5. was studying
6. getting (не уверена)
7. well
8. second
9. him
10. most saddest
<span>1 The games were held from 776 BC. e. to the year 394 e.
2 Modern Olympic Games were revived at the end of the XIX century by the French public figure Pierre de Coubertin.
3 In 1924, the Winter Olympic Games were established, which were originally held in the same year as the summer ones. <span>However,
since 1994, the time of the Winter Olympic Games has been shifted by
two years relative to the time of the summer games.Только смогла овететь на 3 вопроса
</span></span>