1. В каком году была провозглашена Германская империя ? (18января 1871)
2. Какой канцлер получил прозвище "Железный канцлер"? (Отто фон Бисмарк)
3. Назовите три рейха , которые существовали в истории Германии? (1 .Священная Римская империя 962-1806, империя Гогенцоллернов -1871-1918, третий рейх - 1933 -1945
4. С какого события началась ноябрьская революция в Германии? (Восстания в Киле)
5. Кем было впервые употреблено слово "Германия" ? (Юлием Цезарем о племенах, проживавших за Рейном)
1.Освобождение Орлеана(1429 год)
2.Взятие Реймса
3.Вылазка у крепости Компьен( там Жанну захватили в плен, а позже отдали англичанам, которые обвинили её в колдовстве и сожгли на костре в городе Руане в мае 1431года)
4. Гибели Жанны
5.Пересмотр судебного процесса( спустя четверть века король пересмотрел судебный процесс, веди иначе получалось, что своей короной он обязан колдунье; Жанну признали невиновной.
<span>Наука и искусство в XVIII-XIX вв.
</span><span>
XVIII-XIX вв. были временем формирования основ coвременной науки, опирающейся на естественнонаучные принципы познания окружающего мира, литературы, обращенной к человеку и eгo проблемам.
</span><span>
<u>Развитие естественнонаучных знаний</u>
</span><span>В ХVIII веке сложились основные принципы научных исследований. Критерием истинности знания стали возможности eгo опытной, экспериментальной проверки, математического обоснования полученных результатов. Заслуживающим доверия считался такой подход, который не требовал привлечения для объяснения природных явлений ссылок на теологические аргументы, вмешательства высших сил. Eгo вершиной была теория образования Солнечной системы П. Лагиюса (1749-1827), который заявил, что ему не потребовалась гипотеза о существовании Бога для объяснения возникновения планет.
</span><span>Первоначально наука решала задачи накопления знаний о живой и неживой природе, разрабатывала системы классификации минералов, кристаллов, растений и животных, Шведский естествоиспытатель К. Линней (1707-1778) описал и классифицировал около 9 тысяч видов растений. Французский ученый Ж.Д. Бюффон (1707-1788) представил картину развития Вселенной, Земли, ее растительного и животного мира, сделав вывод о связи живых opгaнизмов со средой их обитания.
</span><span>Наука постепенно начала сближаться с практикой. Великий pycский ученый М.В. Ломоносов (1711-1765) написал руководство по металлургии. Появилась теория гидродинамики и водяных турбин (члены Петербургской Академии наук Д. Бернулли, 1700-1782 и Л. Эйлер, 1707-1783), строительной механики (швейцарский ученый Я. Бернулли, 1654- 1705, французский инженер Ш. Кулон, 1736-1806), газов и тепловых явлений (английский ученый Р.Бойль, 1627-1691, французский - Э. Маpиотт 1620-1684). Зародилась такая дисциплина, как химия (А.Л. Лавуазье, 1743-1794), физическая химия (М.В. Ломоносов). Были проведены первые исследования в области электричества (М.В. Ломоносов, американский просветитель Б. Франклин, 1706-1790, русский физик Г.B. Pиxмaн, 1711-1753). Блaгoдаря изобретению микроскопа голландский ученый А. Левенгук (1632-1723) впервые открыл мир микроорганизмов, бактерий. </span>
Древнейшие люди обычно занимались собирательством кореньев,плодов деревьев и т.п. В основном женщины готовили, а мужчины занимались охотой или рыболовством.
Ещё они изготавливали орудия труда: брали в руки гальку и обтачивали его другим камнем. Этим рубилом они заостряли палки-копалки и обтачивали дубины. И они добывали огонь: ждали когда молния ударит в дерево и держали его на своих стоянках дни и ночи , потому что сами огонь добывать не умели.