Я написал письмо пером.
Я увидел чудный замок.
Однородный т.п: [Отец с жаром и подробно рассказал мне], (сколько водится птицы и рыбы), сколько родится всяких ягод),(какие чудесные растут леса).
Последовательный т.п:[Пойми], (что если бы ты писал так рассказы), (как пишешь письма), (то давно бы уже был великим человеком).
Параллельный т.п: И вдруг, на гребне этого холма, в той точке, (где как бы кончалась езженая дорога), [возникло темное пятно ], (которое быстро стало вытягиваться навстречу в виде узкой темной ленточки).
Цветочек гномик ручеек пенек домик песик зонтик
Больше не смогла:(все что на ум пришло:(а то я сонная,плохо соображаю
Аделаида Беатриса Виолетта Гортензия Душка
Однажды одним воскресным днём я и мой друг Вова пошли кататься на лыжах.