1. если вам нужно что то запомнить то это нужно обезательно проговаривать в слух и желательно несколько раз .
2. если вы хотите знать что то очень хорошо то можно для начала включать диктофон когда вы спите для лучшево запаминания .
<span>3. много читайте и читайте в слух .</span>
А, с ценными бумагами
в, сбор с предпринимателей
Деньги заработанные пассивным образом
Учиться могут все люди. Но вот научиться понимать то что они учат гораздо сложнее, это уже другое дело. Человек может всю жизнь лишь учить и зубрить, но так и не научиться понимать предмет. Тот кто научился правильно учить ожидает успех, и полное понимание предмета. А простое зазубривание и бесполезное штудирование ни к чему не приведет. Помимо простого изучения, нужно научиться еще и понимать его. Тогда вас ждет успех.
Ответ:
1)Основное общее образование
2)Среднее общее образование
3)Высшее образование
В соответствии с Законом РФ «Об образовании» содержание общего образования определяется общеобразовательными программами. Общее образование направлено на решение задач формирования общей культуры личности, адаптации к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и освоения профессиональных образовательных программ.
К общеобразовательным программам относят программы дошкольного образования, начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования. Общеобразовательные программы реализуют в дошкольных учреждениях, учреждениях начального общего, основного общего среднего (полного) общего образования, в том числе специальных (учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей).
Средняя общеобразовательная школа имеет три ступени: I ступень – начальная школа (4 года); II ступень – основная школа (5 лет); III ступень – средняя школа (2 года). Ступени школы соответствуют трем основным этапам развития учащихся: детство, отрочество, юность.
Каждая из ступеней средней общеобразовательной школы, решая общие задачи, имеет свои специфические функции, связанные с возрастными особенностями учащихся. Они находят отражение прежде всего в наборе базовых учебных курсов и в соотношении базового ядра и занятий по выбору учащихся.
Объяснение: