Мальчик умирал и у него были голюники, а так как они ехали по лесу, так и названа лесной царь.
Территория республики расположена на востоке крупнейшей тектонической структуры – Русской платформы, в пределах Волго-Уральской антеклизы. Основными тектоническими элементами являются Татарский свод с северным (Кукморский) и южным (Альметьевский) выступами, Мелекесская впадина и южная часть Казанско-Кажимского прогиба. Западная часть территории относится к восточному склону Токмовского свода.
В основе платформы – кристаллический фундамент из древних архей-протерозойских пород. Сверху он перекрыт значительным по мощности чехлом осадочных пород морского и континентального происхождения, мощностью 1500–2000 м.
На поверхности фундамента залегают породы девона, внизу – терригенные (песчаники, алевриты, аргиллиты), выше – карбонатные (известняки, доломиты с прослоями гипса и ангидрита). Мощность девонских отложений до 700 м.
Базаров - лицо трагическое.
В романе "Отцы и дети" нам представлен очень трагичный образ - образ Евгения Базарова. Этот человек - нигилист, поэтому он отрицает все, что может видеть и воспринимать, в том числе и чувства, понимание, тревогу, любовь. И это поистине печально, ведь человек - существо биопсихосоциальное. Людям характерно влюбляться, проявлять свои эмоции, нервничать и относиться друг к другу с пониманием. Базаров, конечно, не видит в этом ничего зазорного или печального, ведь для него это вполне привычно - все отрицать; но на самом деле, очень больно смотреть на людей, которые ведут себя как роботы, абсолютно хладнокровно и бесчувственно, которым не свойственно радоваться мелочам и соглашаться с другими мнениями, ведь людям не просто так дарована способность смеяться, чувствовать любовь и просто получать от жизни удовольствие.
<span>Многие бы сказали: "Да зачем нам эта Родина? Зачем ей помогать, пусть другие помогают". Да, но ведь это неправильно. Я бы решила так. Даже в нашем возрасте мы уже можем хоть немного помочь нашей Родине. Прежде всего мы должны хорошо учиться в школе, чтобы быть образованными людьми. После школы надо поступать в разные техникумы, институты, колледжи. Выучившись в одном из них, мы получим образование. Получим профессию. Человек, который работает, зарабатывает себе на жизнь, занимается общественным трудом, - это тот человек, который приносит очень большую пользу Родине.Я буду жить так, чтобы не причинять вред природе. Когда я вырасту, я пойду работать экологом, буду охранять леса, моря, лужайки и буду призывать людей, чтобы они не губили природу. Если все люди будут губить ее, то наша Земля превратится в серую и бесплодную почву, а если не будут губить, а, наоборот, охранять, то Земля будет как цветник...</span>
Жи́то
I ср.
Злаковое растение с характерными в пору зрелости остистым колосом, с длинными, похожими на метелки усиками, зерна которого идут на изготовление круп, муки, пива, суррогатов кофе и на корм скоту; ячмень I.
II ср.
Хлеб на корню, в снопах или в зерне.
ТОЛОКНÓ
Мука из поджаренного (предварительно заваренного) очищенного овса.
ЛАПТÁ
1.
Русская игра двумя партиями в небольшой мяч.
2.
Палка, дощечка, к-рой ударяют мяч в этой игре.
СЕРП
Ручное орудие в виде изогнутого полукругом мелко зазубренного ножа для срезывания хлебных злаков с корня.
ЖАТЬ
1.
Давить, стискивать; прижимать.
"Ж. руку"
2.
Быть тесным (о платье, обуви).