-здоров,Толян!
-о,Максим,привіт,як ти,давно тебе не бачив. Хворів,чи чому в школу не ходив?
-тобто? прогулював звісно! всі круті пацани так роблять!
-оу...зрозуміло...
-Тох,у тебе цей,цигарки не знайдеться?
-в мене? звідки? зачекай,ти що,палиш?!
-та а шо,всі круті пацани так роблять,чувак!
-але ж це шкідливо!
-хаха! Ти ще скажи що пити теж не можна! Ми молоді,Толян,треба жити на повну.
-Але,Максиме! це шкодить здоров*ю! ти звязався з поганою компанією,тобі треба допомога!
-ти прикалуєшся? малий,це круто,розумієш?
-та як ти не розумієш?! все це шкодить здоров*ю!
-та чого ти до мене причепився,мама мені чи що?!
-я бачу переконати тебе не вийде,але пам*ятай: "<span>шкідливі звички-шлях у безодню". Колись ти згадаєш мене і мої слова</span>
Заголовок: Літня метушня
іменники: Верхолази, глиб, світ доровкази, вітри, грози, зелень, літо, ваговази.
З ТЕБЕ НОРҐПЕР ТЕЛЕФОНУ ТВІЙ
(обставина) (обставина) (підмет) (присудок) (додаток) (додаток).
(_ . _ ._ . _ )(_ . _ . <span>_ . _ )(_____)(<u />========</span>)(- - - - - - -)(- - - - - - -)
<span>Прикме́тник<span> — самостійна
частина </span>мови<span>, що виражає ознаку
предмета, </span><span>тобто ознаку іменника. Із цього ми
розуміємо, що прикметник в першу чергу
тісно пов ’язан із іменником граматично. </span>Прикметники за значенням
поділяються на такі розряди:</span><span><span>·
</span>якісні<span>, що виражають ознаки предметів
безпосередньо власним лексичним значенням: сумна пісня, яскрава
особистість</span></span><span><span>·
</span>відносні<span>, що позначають ознаку предмета не
безпосередньо, а через відношення його до іншого предмета, явища, дій: вступний
тест, прикордонний пост;</span></span><span><span>·
</span>присвійні<span>, що виражають належність предмета певній
істоті: материн рушник, Мартин зошит.</span></span>
<span>Присвійні
прикметники утворюються від назв людей і тварин : сестра —
сестр-ин, Ольга —
Ольж-ин, соб-ач-ий, кач-ач-ий<span>.</span></span>
<span>Із цього ми
бачимо, що прикметник надає глибшого змісту будь-якому іменнику. Завдяки
прикметникам автор розширює малюнок, який описується у творі, що в свою чергу
дозволяє нам, читачам, глибоко поринути в світ книги.</span>
Слово "імідж" у перекладі з англійської означає "образ".Імідж людини- це думка про цю людину у групи людей,що виникає внаслідок прямого їхнього контакту з цією людиною або внаслідок отриманої про цю людину інформації від інших людей.
<span> Імідж</span><span> людини </span><span>формується поступово, завдяки постійній праці над собою, своїми професійними, діловими, особистими якостями, знаннями, манерами, одягом, зовнішністю та умінням спілкуватися.</span><span>Без самоіміджу неможливо досягти великих успіхів у будь-якій сфері діяльності.</span>
<span>Формування думки про іншу людину відбувається вже з перших десяти секунд спілкування з нею. Го</span><span>ловна цінність іміджу полягає в умінні його носія будувати діалог. Під час спілкування особистість або підтверджує і закріплює бажаний імідж, або ж губить його. З мовної культури, обсягу і характеру лексикону, інтонації, манер пізнається особистість.Тому с</span><span>лід контролювати свою мову, уважно стежити за жестами у процесі спілкування.</span>