У грудні 1958 р. був прийнятий закон "Про зміщення зв'язку школи з життям і про подальший розвиток системами народної освіти в СРСР". Квітень 1959 р. закон був прийнятий в Україні -> передбачалась структурна перебудова загальноосвітньої школи. Запроваджена 8-річна обов'язкова освіта; 10-річні середні школи були реорганізовані на 11-річні. Стратегічним напрямом роботи школи визначалась політехнізація,зміцнення зв'язку навчання з виробництвом . У ході шкільної реформи запроваджувались нові типи навчальних закладів. З 1959р. створювались перші спеціалізовані школи. У 1963р. на 10 тис.мешканців більше припадало студентів у Росії аніж в УРСР -> зросійщення вищої школи. Перешкоджали повноцінній реалізації реформи : матеріальна база,мала кількість кваліфікованих вчителів,брак посібників та обладнань для лабараторій.
Экономическая политикаАлександра III
Экономическая политика Александра IIIбыла направлена на решение двух важнейших задач: ускорение хозяйственного развития страны и поддержку и усиление позиций дворянства. В решении первой задачи глава министерства финансов Н.Х. Бунге ориентировался на расширение внутреннего рынка, одновременный подъем сельского хозяйства и промышленности, упрочение положения средних слоев населения Александр II
1855 – 1881
Данный период – время правления императора Александра II из династии Романовых. Этот период вошёл в нашу историю как «эпоха великих реформ», которые затронули практически все сферы жизни общества. Александра IIназывают «Освободителем», так как в соответствии с его указом было отменено крепостное право в России. Это время активного развития экономики
Это то ?
По закону нельзя было повышать размеры оброка выше дореформенных, если не увеличивался земельный надел. Но закон не предусматривал уменьшения оброка в связи с сокращением надела. В результате отрезки от крестьянского надела происходило фактическое увеличение оброка в расчёте на 1 десятину. Установленные законом нормы оброка превосходили доход с земли. Считалось, что это – плата за предоставленную в надел крестьянам землю, но это была плата за личную свободу. <span>В первые годы после реформы барщина оказалась настолько неэффективной, что помещики стали быстро переводить крестьян на оброк. Благодаря этому в очень короткое время (1861-1863) удельный вес барщинных крестьян сократился с 71 до 33%.
</span>
<span>Началось образование централизованного государства в Англии, усиление королевской власти. Ещё среди английской знати стал известен французский язык.
</span>
Колесо - стало намного удобнее перемещать груз
рычаг - легче на высоту поднимать тяжести