Огоньками (чем?) - сущ.
1. н/ф - огонёк
2. м.р., 2 скл., неодуш., нариц.
3. мн.ч., Т.п.
4. вт. член - дополнение
напиться (что сделать?) - глагол (инфинитив)
1. н/ф - напиться
2. сов. вид., 1 спр., возвр., неперех.
3. не имеет, т.к. это инфинитив (неопределенная форма)
4. сказуемое
Бутон-[бутон]
батон-[батон]
гласной буквой и гласным звуком
бидон[бидон]
питон[питон]
парные согласные
Лови!
1) Загадка про трубу: Золотая, а не солнце. Гудит, а не паровоз.
2) Загадка про юлу: Эта крассавица кружится, кружится... Как голова у неё не закружится?
3) Загадка про корову: Я мычать умею складно, к меня растут рога. Я ем травку, а ребятам дам парного молока.
(4) На всякий случай - Загадка про варежки, которые одевают на руки: Подобрать себе я смог <span>пару варежек для…)</span>
Школа – это наш второй дом, где мы постоянно растём сами над собой. Она, как никто и ничто другое, превращает каждого из нас в личность. Именно тут мы начинаем раскрываться, делать первый шаг показать себя среди окружающих, заявить о себе.
Школа – это первый шаг к самостоятельной жизни. Ведь многое происходит здесь впервые: и первый урок, и первая победа, первое поражение, дружба...
В школу мы приходим застенчивыми и неумелыми. С рук в руки передают нас родители первой учительнице. Она стает для нас второй мамой. Далее мы взрослеем и учителей становиться больше. Учителя учат нас не только читать и писать, а и дружить, любить сочувствовать, уважать, дорожить...
В школе мы учимся важному: быть честными, отзывчивыми, целеустремленными, уметь жить в коллективе. В школе мы строим свое «Я» по кирпичику, тяжело, медленно, осторожно. Помогают нам в этом наши учителя. Школьные учителя учат нас преодолевать себя, свою лень, неорганизованность, не останавливаться на достигнутом и идти вперед, потому что для нас школа - это частичка нашей жизни.
Бережешь, несешь, везешь, ведешь, пасешь - у этих слов окончания-ешь.
Берегут, несут, везут, ведут, пасут - у этих слов окончания -ут.
Удачи :)